【題目】請?zhí)钌虾线m的單位: 一只普通雞的質量大約是2.0________;一個中學生的質量約為50________;一張郵票的質量約為0.06________
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽油機飛輪的轉速為600r/min,那么,每秒鐘完成工作循環(huán)個數和對外做功次數分別為( )
A.5,5
B.10,10
C.15,15
D.20,20
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宏在做“測定小燈泡電功率”的實驗中.器材齊全且完好,學生電源有2、4、6、8、l0、12V六檔供選擇,滑動變阻器有A、B兩個(A標有“10Ω 1A”字樣、B標有“20Ω 2A”字樣),待測小燈泡標有“2.5V”字樣.小宏選用電源的6V檔,并選取一個變阻器進行實驗.
(1)小宏連接實物時未完工,請你用筆畫線代替導線將圖中滑動變阻器連入電路,要求滑片向右滑動時阻值變大 .
(2)測定小燈泡的額定功率需要測量和記錄的物理量是________和___________,判定該小燈泡正常發(fā)光的方法是__________________________.
(3)小宏正確連接電路且實驗步驟正確.當滑動變阻器阻值調到最大值時閉合開關,發(fā)現小燈泡發(fā)光較亮(發(fā)光異常),電壓表、電流表的示數分別如圖甲、乙所示,其中電流表的示數是_________A,出現這種情況的原因是他選用了________(選填“A”或“B”)變阻器;此時若要測出該小燈泡的額定功率,你的方法是:__________________.
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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,有甲、乙兩位同學作出 了如下的猜想:
甲同學:
乙同學:動力×動力臂=阻力×阻力臂。
為了驗證以上兩種猜想是否正確,兩位同學采用了如圖所示的實驗裝置來進行實驗和收集證據,并設計了如下的實驗方案:
A.按如圖所示的裝置安裝實驗器材。
B.在沒有掛鉤碼時,發(fā)現杠桿右端下傾,可將右端螺母向_______填“左”、“右”)邊轉動,實驗時使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是___________________。
C.將鉤碼(每個鉤碼的質量均為50g)分別掛在杠桿的兩邊并移動其懸掛的位置,重新將杠桿調節(jié)至水平位置平衡。
D.改變懸掛的鉤碼個數,并移動其懸掛的位置,
使杠桿又在水平位置平衡。
并將每次實驗測得的數據都記錄在下表中,那么:
(1)補全上述步驟中的空格,并在記錄數據的表格中,根據實驗裝置右邊的放大圖補充漏掉的兩空(g=10N/kg)。__________
(2)在實驗中,當杠桿處于水平位置平衡時,杠桿的重心在圖中的_________點。
(3) 實驗中改變支點兩側的鉤碼位置和個數,用同樣的方法一般要做三次,得到三組數據并進行分析結論,這樣做的目的是___________。
(4)綜上所述,由此可得出的結論是:F1l1=__________(填寫字母)。
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【題目】一束光線射到平面鏡上,入射光與鏡面的夾角為35°,則入射角為________ , 反射角為________ ;如果入射光線向法線靠近10°,則入射光線與反射光線的夾角為________
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【題目】如圖所示為某輛賽車啟動過程的頻閃照片,該賽車從賽道的起點處(車頭所對的零刻度線位置)由靜止開始出發(fā),同時,照相機開始拍照(如圖甲所示),以后賽車沿直線向右運動的過程中,照相機每隔0.2s曝光一次(如圖乙所示).仔細觀察頻閃照片,如果賽車照此規(guī)律從起點運動1.0s到達E處(E處圖中未畫出).請你認真思考后完成下列問題:
(1)填寫表格中所缺的兩個數據(不需要估讀)
位置 | 起點 | A | B | C | D | E |
時間/s | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
路程/m | 0 | 1 | 4 | -- |
(2)汽車從B點到D點的平均速度是m/s.
(3)我們判斷從A到D過程,汽車做運動.
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