【題目】以下描述的“影”字，與光沿直線傳播無關(guān)的是（ ）

A. 立竿見影 B. 皮影 C. 電影 D. 刀光劍影

【答案】C

【解析】A、立竿見影的意思是：在陽光下豎起竹竿，立刻就看到影子；竿的影子是由于光沿直線傳播形成的，故A不符合題意；

B、皮影是物體遮住光線，是光的沿直線傳播造成的，故B不符合題意；

C、我們看到銀幕上的電影是由于光的反射，故C符合題意；

D、刀光是光的反射形成的，劍影是光的直線傳播形成的，故D不符合題意。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在四個相同水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的純水，現(xiàn)將阻值為R1、R2的電阻絲（R1＜R2），分別按如圖的四種方式連接放入水槽，并接入相同電源，通電相同時間后，水溫最高的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖1所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。

（1）甲圖中點燃的蠟燭距小孔a，像距小孔b（a>b），則半透明膜上的像是 ．

A．倒立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像

C．倒立、縮小的實像 D．正立、放大的實像

（2）由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與 的關(guān)系。

（3）分析比較 兩圖，可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān)；

（4）該實驗說明小孔成像的原理是 ．請在圖a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因．

（5）2009年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實驗裝置對“”形太陽進(jìn)行觀察，如圖b所示，則在下圖中，她在半透明光屏上看到像的形狀是

（6）①小朵發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。她測出了不同距離時像的高度，填在表格中。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 ．

②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（7）晴天的正午時分，走在宜興森林公園茂密的樟樹林下，你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖e所示），這是 選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的 （選填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為定值電阻甲、乙的U﹣I圖象，當(dāng)兩電阻并聯(lián)在2V的電壓下，干路電流為 ．如果把這兩個電阻串聯(lián)在某電壓下，電流為0.2A，此時的電源電壓為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，能加快液體蒸發(fā)的是（ ）

A. 用掃把將地面上的水掃開 B. 將盤子中的水倒入瓶中

C. 把濕衣服上擰成一團(tuán) D. 利用管道代替溝渠輸水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為光在空氣和玻璃間傳播的情況，則折射角是 度，玻璃在界面 側(cè)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一邊長為0.1m、密度為0.8×103 kg/m3的正方體木塊．

（1）若將此木塊放在水平地面上，它對地面的壓強(qiáng)為多大？

（2）將木塊放到足夠深的水中，若在木塊上施加向下的壓力，使木塊剛好浸沒在水中，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則加在木塊上的壓力應(yīng)是多大？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鵬手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦將（ ）

A．勻速下落 B．保持靜止

C．向各個方向運動 D．加速下落

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】10位小朋友在干木板搭成的舞臺上手拉手表演節(jié)目，由于不慎，第一位小朋友的手碰到了裸露的火線上，而第十位小朋友的手恰巧也碰到了零線上，則（ ）
A.第一位小朋友一定會觸電
B.第十位小朋友一定會觸電
C.十位小朋友一定同時觸電
D.十位小朋友都不會觸電

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同步練習(xí)冊答案