【題目】如圖所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上勻速運動,當(dāng)物體B靜止不動時與水平繩相連的彈簧測力計的示數(shù)不變.關(guān)于該狀態(tài),下列說法不正確的是(不計繩和彈簧測力計重) (  )

A. AB的摩擦力為滑動摩擦力

B. BA的摩擦力方向水平向左

C. BA的摩擦力與水平拉力F的合力為零

D. 彈簧測力計對B的拉力等于AB的摩擦力

【答案】C

【解析】A、AB之間有相對滑動所以A、B之間的摩擦力為滑動摩擦力,A正確;

B、B靜止受到向左的拉力F和向右的摩擦力,B受到A向右的摩擦力,由于力的作用是相互的,所以BA的摩擦力方向水平向左,B正確;

C、A勻速運動,BA的摩擦力水平向左,同時地面對A的摩擦力也是水平向左的,BA的摩擦力加上地面對A的摩擦力與水平拉力F的合力為零,C錯誤;

D、B靜止,為平衡狀態(tài),所以彈簧測力計對B的拉力等于AB的摩擦力,使得B靜止,D正確;

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗桌上有一錐形瓶,經(jīng)測量知道該空錐形瓶重0.5 N,底面積為50 cm2,現(xiàn)向其中注入200 mL水,測得水面距瓶底6 cm,如圖所示。設(shè)水對瓶底產(chǎn)生的壓力為F1、壓強為p1,瓶對桌面的壓力為F2、壓強為p2(水的密度為1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg),則(   )

A. F1F2,p1p2 B. F1F2,p1p2

C. F1F2,p1p2 D. F1F2,p1p2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用輪船上的電動機和纜繩從水庫底豎直打撈出一長方體物體,下圖P-t圖像中表示了電動機輸出的機械功率P與物體上升時間t的關(guān)系。已知0~80s時間內(nèi),物體始終以v=0.1m/s的速度勻速上升,當(dāng)t=80s時,物體底部恰好平穩(wěn)的放在輪船的水平甲板上。已知電動機的電壓是200V,物體上升過程中的摩擦阻力不計,g10N/kg。求:

(1)湖水的深度h1____,甲板離水面距離h2 ____。

(2)物體的質(zhì)量m___,體積V____

(3)若電動機電能轉(zhuǎn)換為機械能的效率為80%,求在0~50s內(nèi),電動機線圈中電流的大小____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《汽車發(fā)動機的冷卻》回答問題.

汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得柢高,為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例泥合,混合液的凝固點、沸點不同.

在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低左右.考慮到混合液會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)如果防凍液含量由逐漸增大到,則混合液凝固點的變化情況是___

A.逐漸升高 B.逐漸降低 C.先降低后升高 D.先升高后降低

(2)若某地常年最低氣溫為,對該地區(qū)來說,在不同防凍液含量中,宜選_____

A. B. C. D.

(3)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少,與原來相比,混合液的沸點_____(選填“升高”、“降低””或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一杯水放在車廂內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的傾斜,則車廂的運動狀態(tài)可能是

車廂突然向右啟動;車廂突然向左啟動;

車廂向右運動時突然剎車;車廂向左運動時突然剎車。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量 m及液體的體積 V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪制出了m-V圖像如圖所示.下列說法正確的是

A. 該液體密度為2 g/cm3

B. 該液體密度為1.25 g/cm3

C. 量杯質(zhì)量為40 g

D. 60 cm3的該液體質(zhì)量為60 g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下列物理量的估測中,你認為最接近實際的是

A. 鄭州市6月份的最高氣溫約為60℃ B. 一張紙的厚度約為0.01m

C. 拿起兩個雞蛋的力約為1N D. 短跑運動員的速度可達72km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系的實驗電路如圖甲所示:

(1)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應(yīng)該_____。

(2)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準備拆下電壓表,改接在B、C之間。

小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確___?為什么______?

(3)方法改進后,將所測出AB、BC、AC間的電壓結(jié)果記錄在下面表格中。小明分析實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。同組同學(xué)指出結(jié)論不可信,原因是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,導(dǎo)線ab放在磁場中,接通電源后,ab向右運動,如要使其向左運動,下列方法可行的是( )

A. 增大電路中的電流

B. 換用磁性更強的磁鐵

C. 將電源正負極對調(diào)

D. 同時對調(diào)磁鐵兩極和電源正負極

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