【題目】攝影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說(shuō)法正確的是A

A. 以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的

B. 以地面為參照物，烏鴉是靜止的

C. 站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動(dòng)能

D. 老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對(duì)它的浮力作用

【答案】B

【解析】A、烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩，烏鴉和老鷹是相對(duì)靜止的，因此以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的，故該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、老鷹托著烏鴉飛翔，因此以地面為參照物，烏鴉是運(yùn)動(dòng)的，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、站在老鷹背上休憩的烏鴉，盡管相對(duì)老鷹靜止，但相對(duì)于地面卻是運(yùn)動(dòng)的，因此也具有動(dòng)能，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、老鷹能在空中飛翔主要是由于力的作用是相互的，不是浮力的作用，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，如圖所示，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h，和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（1）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出物體重_____N，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體受到的浮力為_______ N．

（2）分析表中第1次到第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明_______ ．

（3）分析表中第6次到第7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明 __________ ．

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【題目】在探究“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了如圖所示的情況．

（l）比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是____相同時(shí)，____越大，壓力的作用效果越明顯．

（2）比較乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是______相同時(shí)，____越小，壓力的作用效果越明顯．

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【題目】汽車在轉(zhuǎn)向前，為起到安全警示的作用，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)方向盤邊的橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，若一個(gè)燈泡壞了，另一個(gè)還能發(fā)光，這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為______；司機(jī)所撥動(dòng)的這根橫桿相當(dāng)于電路中的______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年11月3日，我國(guó)自主研發(fā)的飛船與目標(biāo)飛行器在太空中成功對(duì)接．已知目標(biāo)飛行器在對(duì)接前的平均速度約2800km/h，30min它運(yùn)行了 km；它們成功對(duì)接后，若以 為參照物，目標(biāo)飛行器是靜止的．

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A.天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?/span>

B.向可樂(lè)飲料中加冰塊會(huì)使飲料變得更涼

C.游泳上岸后身上會(huì)感到有點(diǎn)冷

D.運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品變質(zhì)

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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A.“震耳欲聾”指的是音調(diào)高B.聲音只可以傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

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同步練習(xí)冊(cè)答案