【題目】下列估算接近實際的是
A. 成年人雙腳站立在水平地面上,對地面的壓強約104Pa
B. 一本物理課本的重力約0.2N
C. 一名中學生的質(zhì)量約500kg
D. 一根頭發(fā)能承受的拉力約200N
【答案】A
【解析】
首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.
A. 每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強p===1.25×104Pa;與選項中104Pa接近;故A正確;
B. 物理課本的質(zhì)量在200g左右;重力約2N;故B錯誤;
C. 一個中學生的質(zhì)量(體重)一般在100斤即50kg左右;故C錯誤;
D. 一根頭發(fā)能承受的拉力在2N左右;故D錯誤;
故選A
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【題目】小巖利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值。
(1)小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材,連接的實驗電路如圖15所示,請你添加一條導線將實驗電路補充完整___;
(2)開關S閉合前,應把圖15中滑動變阻器滑片P置于最________(填“左”或“右”)端;
(3)電路連接正確后,閉合開關S,滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖16甲所示,電流表的示數(shù)如圖16乙所示,則電壓表的示數(shù)為________V,電流表的示數(shù)為________A,電阻Rx的阻值為________。
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【題目】如圖所示,虛線框內(nèi)為一透鏡,M N為透鏡的主光軸,O是透鏡光心,a(雙箭頭)和b(單箭頭)是射向透鏡的兩條光線.已知光線a通過透鏡之后與MN交于P點,光線b通過透鏡之后與MN交于Q點.由圖可知,下列說法中正確的是
A. 透鏡是凸透鏡,距離OP小于焦距
B. 透鏡是凹透鏡,距離OQ小于焦距
C. 透鏡是凸透鏡,距離OP大于焦距
D. 透鏡是凹透鏡,距離OQ大于焦距
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【題目】如圖所示,改變了尺子伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動尺子,是為了探究
A. 響度與聲源振動的幅度有關
B. 音調(diào)與聲源振動的頻率有關
C. 響度跟人與聲源的距離有關
D. 聲音能在空氣中傳播
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【題目】樂清中心公園建有大型音樂燈光噴泉,聲、光、泉的完美融合給人以美的享受。
(1)當觀眾遠離音箱時,聽到的聲音越來越低,說明響度與人和聲源的_____有關。
(2)噴泉的水以下圖軌跡運動到最高點時一切外力突然消失,水將_____。
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【題目】欣兒手頭上有完全相同的l元硬幣10枚,為了測出其中一枚硬幣的密度,她設計了一個小實驗.實驗器材有空金屬筒、量杯和水;主要的實驗步驟如下:
A.將10枚硬幣全部放入水中,此時量杯中水面處刻度如上圖所示;
B.將10枚硬幣放入金屬筒中,讓金屬筒漂浮在量杯中,記下此時水面處的刻度值為53mL;
C.將空金屬筒放入盛有適量水的量杯中,讓其漂浮,記下此時水面處的刻度值為22mL.
(1)合理的實驗順序是________ (只填字母序號)
(2)由實驗可知硬幣的密度ρ=________kg/m3;
(3)實驗中,欣兒運用了下列哪些實驗方法? ________(填字母序號).
A.控制變量法 B.轉(zhuǎn)換法 C.類比法 D.累積法
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【題目】如圖是加熱固體碘的實驗。在加熱過程中,我們會看見杯內(nèi)產(chǎn)生紫色的氣體,這是因為固體碘吸熱發(fā)生了_____(填物態(tài)變化)。停止加熱待冷卻后,在干凈的玻璃片上出現(xiàn)了黑色顆粒,這是因為氣態(tài)碘又發(fā)生了_____(填物態(tài)變化)的原因,生活中_____(露、冰、霜)的形成與這一物態(tài)變化相同。
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【題目】投影儀是平面鏡教學中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結構圖.在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是
A. 減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B. 減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D. 增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
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