【題目】小高同學在做電學實驗時,按如圖所示連接電路,電源電壓不變,閉合開關后,燈L1、L2都發(fā)光,一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變.產生這一現(xiàn)象的原因是( 。
A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1斷路D.燈L2斷路
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【題目】如圖所示,是某種燈泡的電流I與電壓U的關系圖像。若有6只這種燈泡串聯(lián)接在電壓為6V的電源上,通過燈泡的電流為___________A;若把一只這種燈泡與一電阻并聯(lián)接在電壓為6V的電源上,總電流為1.5A,則該電阻的電流為___________A。
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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。
A點電流IA/A | B點電流IB/A | C點電流IC/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
(1)電流表應_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。
(2)小明同學在測量A處的電流時,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是_____;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_____A。
(3)上表是另一組的小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù),由此得出的實驗結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:①_____;②_____。
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【題目】一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉軸上,木板可在豎直面內轉動,木板下墊有長方形木塊C,恰好使木塊水平放置,如圖所示,現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動,在推動過程中,推力F將
A. 逐漸增大B. 逐漸減小
C. 大小不變D. 先增加后減小
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【題目】小燕同學用圖示的滑輪組做"測滑輪組機械效率"的實驗。測出物體重1.45 N,使物體勻速上升0. 1 m的拉力為0.6 N,則有用功為_______ J,機核效率是_________ % (結果保留三位有效數(shù)字),按圖示操作的錯誤之處是________,如此操作將會導致拉力偏_________。
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【題目】小華用如圖甲所示的裝置探究冰的熔化特點,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的溫度一時間圖象,由圖象可知,AB段冰的溫度升高,內能_________,這是通過_________方式改變冰的內能的;在BC段溫度保持不變,內能_________; CD段比AB段平緩,這是因為CD段的比熱容比AB段的比熱容_________.
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【題目】如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動,兩次拉動木塊得到的s-t關系圖象如圖乙所示。兩次對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2,下列判斷正確的是( )
A.F1>F2、P1>P2 B.F1=F2、P1>P2
C.F1>F2、P1=P2 D.F1<F2、P1<P2
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【題目】下列說法錯誤的是( 。
A.物體內能增加,溫度可能保持不變
B.質量相同的物體,升高相同的溫度,比熱容大的物體,吸收的熱量多
C.火箭使用液態(tài)氫作燃料,是因為它含有的熱量多
D.物體的內能增加,不一定要吸收熱量
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【題目】我校九年級物理學習小組在實驗室做“測量定值電阻阻值”的實驗,實驗電路如圖所示.
(1)連接電路閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移到_____端(選填“A”或“B”);
(2)小組同學在連線時,不小心將線連錯了,開關閉合后,移動滑動變阻器的滑片 P 時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)卻變小,產生這一現(xiàn)象的原因是_____.
(3)糾正錯誤后,移動滑動變阻器的滑片 P,使電壓表的示數(shù)為 3V 時,電流表的示數(shù)如圖所示,則該定值電阻阻值為_____Ω.他們認為這個結果就是定值電阻的準確阻值,后來物理老師告訴他們這是不合理的,理由是_____.
(4)利用該電路和實驗器材還能用來研究_____.
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