【題目】如圖所示，某工地用滑輪組將重為5000N的貨物勻速提升6m，所用時(shí)間為20s，在繩的末端所用拉力為2200N，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．M處滑輪的作用是改變力的方向

B．提升貨物過程中的有用功是3×104J

C．拉力的功率為660W

D．若只增加貨物所受的重力，滑輪組的機(jī)械效率將增大

【答案】C

【解析】

試題分析： M處滑輪的軸的位置不變，是定滑輪，其作用是改變力的方向，故A正確；提升貨物過程中的有用功W有用=Gh=5000N×6m=3×104J，故B正確；由圖知n=3，則拉力端移動(dòng)距離s=3h=3×6m=18m，拉力做的總功W總=Fs=2200N×18m=3.96×104J，拉力做功功率：P===1980W，故C錯(cuò)；只增加貨物所受的重力，有用功增加，額外功不變，有用功占和總功的比值變大，滑輪組的機(jī)械效率也會(huì)隨之增大，故D正確；故應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，表達(dá)了文天祥強(qiáng)烈的愛國精神．地磁場(chǎng)的極在地球的南極附近，詩句中指向南方的應(yīng)是磁針石的極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常溫下把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入試管里，用氣球套在試管口上（如圖），會(huì)看到氣球被充氣越來越大，這是由于干冰（填物態(tài)變化名稱）成了；過一段時(shí)間，試管壁外結(jié)了一層霜，這層霜是空氣中的經(jīng)過（填物態(tài)變化名稱）而形成的；試管壁外結(jié)霜的現(xiàn)象，說明干冰發(fā)生物態(tài)變化時(shí)需要 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用兩根編號(hào)分別為的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用兩根編號(hào)分別為的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)：a應(yīng)40，b應(yīng)0．5.（選填“等于”或“不等于”）
（4）探究過程常采用下列主要步驟：A ．分析歸納得出結(jié)論；B ．設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；C ．提出問題與猜想.這些探究步驟的合理順序應(yīng)該是（只填代號(hào)）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，完成以下填空．

（1）圖（a）中，某路段車輛禁止鳴喇叭，可以從減弱噪聲．
（2）圖（b）中，瓶內(nèi)手機(jī)正在發(fā)聲，向外不斷抽氣，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是 ．
（3）圖（c）中，敲擊乙音叉時(shí)，與甲音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起，這說明空氣能 ．
（4）圖（d）中，在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑，目的是通過來顯示喇叭的紙盆在振動(dòng)．
（5）圖（e）中，離壺嘴較遠(yuǎn)的地方“白氣”比較明顯，而靠進(jìn)壺嘴的地方卻沒有“白氣”，原因是靠進(jìn)壺嘴的地方 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年10月3日，在經(jīng)歷三年的搜尋工作后，澳大利亞運(yùn)輸安全局在悉尼發(fā)布有關(guān)馬航MH370搜尋的最終總結(jié)性報(bào)告，在搜索過程中，搜救艦船在定位和測(cè)量深海時(shí)都要用到聲吶（如圖所示），它是利用波的方向性好，且可以在水中傳播來工作的．若海水的深度是6.75km，聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，則測(cè)位儀發(fā)出信號(hào)后需經(jīng)過秒才能接收到返回的信號(hào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B.鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量
C.銅的密度是 ，表示 銅的質(zhì)量為
D.密度不同的兩個(gè)物體，其質(zhì)量一定不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖所示。

（1）根據(jù)圖像，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些。”這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說明理由。

（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給____加熱更長的時(shí)間，這說明_____的吸熱能力強(qiáng)些。

（3）如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg·℃），根據(jù)圖像，則乙的比熱容是 ______J/（kg·℃）。

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