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13.小明參加校運動會百米賽跑,站在起跑線上靜止時所受重力與支持力是一對平衡力;鞋底上有許多花紋是為了增大摩擦;起跑時用力蹬地是利用了力的作用是相互的;跑完全程用時13.5s,他的平均速度是7.4m/s(結果保留一位小數(shù)).

分析 (1)在平衡力的作用下物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài);
(2)增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度;在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力;
(3)物體間力的作用是相互的;
(4)知道百米賽跑的時間,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.

解答 解:(1)小明站在起跑線上靜止時處于平衡狀態(tài),受到的重力和支持力是一對平衡力,二力大小相等;
(2)鞋底上有許多花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;
(3)起跑時用力蹬地的同時,地對小明也有力的作用,這是利用了力的作用是相互的;
(4)他的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{13.5s}$≈7.4m/s.
故答案為:支持力;增大;相互的;7.4.

點評 本題考查了平衡力的辨別和增大摩擦力的方法、力的相互性以及平均速度計算,是一對較為簡單的力學綜合題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,描述正確的是( 。
A.北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干,屬于凝固現(xiàn)象
B.浴室的鏡子變模糊,屬于液化現(xiàn)象
C.人游泳后從水中出來感覺冷,屬于升華現(xiàn)象
D.燒杯的日光燈管兩端變黑,屬于汽化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.課本中想想做做的小實驗--紙鍋燒水,把盛有水的紙鍋放在火焰上燒,水燒開了紙鍋仍不會燃燒,這是因為( 。
A.紙的比熱容大于水的比熱容,所以紙鍋不會燃燒
B.火焰的溫度較低,低于紙的著火點
C.水燒開后溫度保持不變且低于紙的著火點
D.紙不吸收熱量,所以紙鍋不會燃燒

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是( 。
A.一張中考試卷厚度大約為1mm
B.一間普通教室內的空氣的質量大約為300g
C.家用空調的電功率約為1000W
D.某初三學生百米成績約為8s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在F=15N的水平拉力作用下沿水平做勻速直線運動,則下列結論中正確的是( 。
A.A受到的重力與地面對A的支持力是一對平衡力
B.B受到的重力與A對B的支持力是一對相互作用力
C.B物體受到的摩擦力為0
D.若增大拉力F,則A與地面的摩擦力也隨著增大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某實驗小組從下面的比熱容表中了解了不同物質的比熱容后,通過實驗比較煤油和水的吸熱本領,他們分別用兩支相同的試管裝上質量相等的煤油和水,用相同的熱源在相同的條件下分別對試管加熱,并繪制了如圖所示的液體溫度隨加熱時間變化的圖象,表示煤油的溫度隨加熱時間變化關系的圖象是乙(填“甲”或“乙”).
物質比熱容
煤油2.1×103J/(kg•℃)
4.2×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.我們知道,動能的大小與物體的質量、速度有關.那么,哪個因素對動能的影響更大呢?對表中數(shù)據(jù)進行分析,能初步得出:速度對動能的影響更大.
物體動能
拋出去的籃球 約30J
行走的牛約60J
百米沖刺時的運動員約4000J

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.圖1中,電源電壓U=6V,R為定值電阻,通過燈泡L的電流與燈泡兩端電壓關系如圖2所示,閉合開關S,電壓表示數(shù)為4.5V,則電路中電流I=0.25A,燈泡功率P=0.375W,定值電阻R=18Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示為某種測定風力的電路裝置,其中R0=10Ω為保護電阻,AB為一根水平放置的電阻絲,其電阻值隨長度均勻變化.已知AB=10cm,且單位長度電阻λ=2Ω/cm,OA=5cm(電阻忽略不計).質量m=0.6kg的小球用一根輕質細金屬絲OP懸于O點,它與電阻絲AB始終保持良好接觸且無摩擦,無風時細金屬絲OP自然下垂,在A點與電阻絲AB接觸,電流表示數(shù)為0.2A;有風時細金屬絲OP發(fā)生偏轉與OA形成夾角.已知偏轉角θ與小球所受風力F滿足:F=mgtanθ.(電源電壓保持不變).求:
(1)電源電壓.
(2)電流表示數(shù)的變化范圍.
(3)當OP與AB交于C點時,此時風力等于9N,則對應的電流值.

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