【題目】在電影《斯巴達三百勇士》中，波斯軍隊用投石車投出巨石來攻擊斯巴達克城的城墻，在巨石被投出到擊中城墻的過程中，下列說法正確的是（ ）

A.巨石在最高點時動能為零
B.巨石在最高點時重力勢能最小
C.巨石的動能先增大后減小
D.巨石的重力勢能先增大后減小

【答案】D
【解析】AB、巨石在最高點時高度最大，速度不是最大，所以，動能不是最大，重力勢能最大，AB不符合題意；
CD、巨石運動過程中，上升階段，速度減小，高度增大，下落階段速度增大，高度減小，因此整個過程動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小，C不符合題意，D符合題意.
故答案為：D.影響動能大小的因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；
影響重力勢能大小的因素：質(zhì)量、被舉的高度．質(zhì)量越大，高度越大，重力勢能就越大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某�！拔锢硖骄啃詫W習”的兩個活動小組，分別利用“煙”進行了如下探究實驗：

（1）甲小組：在探究“光的傳播”實驗中，發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑不易于觀察，他們將一個透明的圓筒型密閉盒中充入煙，然后讓手電筒的光線從圓筒中穿過，就能清晰看到光是沿直線傳播的(如圖甲)．
該實驗是利用光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生 ， 使光進入人的眼睛，人能看到光的傳播路徑．
（2）乙小組：在空的可樂瓶中注入濃煙，點燃一支蠟燭，把瓶口對準蠟燭的火焰，并保持適當?shù)木嚯x，拍動瓶底，可以看見“煙圈”一個一個的“射出”，并能把火焰“吹滅”(如圖乙)．
實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是聲波能傳遞。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是機器人擦玻璃時的情景．機器人用真空泵將吸盤內(nèi)空氣向外抽出后，吸盤能牢牢地“吸”在豎直的玻璃上，這是的應(yīng)用；若該機器人站在距玻璃板前0.5m處，則它與鏡中像的距離是m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近日，我國新型戰(zhàn)略核潛艇（如圖所示）為保障國家安全，進行了戰(zhàn)略巡航．下表是核潛艇的部分性能參數(shù)

水下排水量

11500噸

水下最大航速

36節(jié)

水面排水量

9000噸

水下巡航速度

20節(jié)

艇長

135米

最大潛深

350米

艇寬

13米

發(fā)電機最大功率

25000千瓦


求：
（1）核潛艇以水下最大航速行駛，到距離2700km外的某海域執(zhí)行任務(wù)所用的時間；（1節(jié)≈0.5m/s）
（2）核潛艇在水面航行時受到的浮力；下潛到最大深度時受到水的壓強；（g=10N/kg，海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3）
（3）若核潛艇在水下巡航時，做水平勻速直線運動，所受阻力與速度的關(guān)系如圖乙所示，它的動力功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 糖在熱水中溶解得快，說明溫度越高，分子的熱運動越劇烈

B. 塵土飛揚，說明分子在不停地運動

C. 彈簧能夠被壓縮，說明分子間有空隙

D. “破鏡不能重圓”的主要原因是玻璃分子間存在斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是

A. 0攝氏度的冰沒有內(nèi)能 B. 同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大

C. 物體溫度越高，所含熱量越多 D. 物體內(nèi)能增加，一定吸收了熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天我們吃冰棍時，撕開冰棍包裝紙，會發(fā)現(xiàn)冰棍冒“白氣”。這是由于冰棍周圍空氣中水蒸氣遇冷發(fā)生_______現(xiàn)象而形成的。根據(jù)你的觀察，冰棍冒出的“白氣”是向____（填“上”或“下”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同，于是，在老師的幫助下，小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗，測出實心圓柱體豎直放置時（如圖所示）對水平桌面上海綿的壓下深度，實驗記錄見下表．

序號

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

合金甲圓柱體A

10

5

0.5

2

合金甲圓柱體B

10

10

1

3

合金甲圓柱體C

20

10

1

4

合金乙圓柱體A

10

5

1.5

5

合金乙圓柱體B

10

10

3

6

合金乙圓柱體C

20

10

3


（1）該小組同學是通過來判斷壓強大小的．
（2）分析實驗1、2或4、5可以得出：當圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的 ．
（3）分析可以得出，當圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān)．
（4）此探究過程用到的科學探究方法有、 ．
（5）實驗結(jié)束之后，同學們在老師的指導下，以某一合金甲圓柱體為研究對象，推導它對海綿的壓強大小的表達式（已知合金的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）．表達式為 ．
（6）上面推導出的表達式（選填“能”或“不能”）應(yīng)用于各類固體的壓強的計算．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將橡膠棒和毛皮摩擦，橡膠棒會帶上電荷；用一個帶正電的物體去靠近一個帶負電的輕質(zhì)小球，小球會被（選填“吸引”或“排斥”）．

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