【題目】如圖所示，將一物體放入甲液體中，它能漂浮于甲液面；把它放入乙液體中，它卻沉入底部，則（　�。�

A.物體在甲液體中受到的浮力較大

B.物體在乙液體中受到的浮力較大

C.甲液體對容器底部的壓強一定大于乙液體對容器底部的壓強

D.甲液體對容器底部的壓強一定小于乙液體對容器底部的壓強

【答案】A

【解析】

AB．物體在甲液體中漂浮，由“二力平衡”可知，物體在甲液體中受到的浮力等于物體自身的重力

物體在乙液體中沉底，受到重力、支持力、浮力三個力的作用，其所受浮力為

由上式可知

故A符合題意，B不符合題意；

CD．物體在甲液體中漂浮、在乙液體中沉底，可得甲乙兩液體的密度關(guān)系

但容器底所受壓強大小不僅僅和液體密度有關(guān)，還和液體深度有關(guān)，由圖片可知

所以根據(jù)液體內(nèi)部壓強的公式無法判斷哪種液體對容器底的壓強大，故CD不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼的質(zhì)量均相等，杠桿上相鄰刻線間的距離相等。請回答下列問題：

(1)如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡， 他應(yīng)將杠桿的平衡螺母向____（選填“左”或“右”） 端調(diào)節(jié)；

(2)杠桿水平平衡后，他在杠桿 B 點懸掛了三個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿在水平位置重新平衡，他應(yīng)在A 點掛____個相同的鉤碼；

(3)如果取下A點的鉤碼，在 A點用彈簧測力計豎直向上拉，則____（選填“能”或“不能”） 使杠桿在水平位置重新平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓可調(diào)，R為標有“0.5A”字樣的滑動變阻器，電流表量程為0—0.6A，L1、L2是額定電壓均為3V的小燈泡，其電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示。若只閉合S1，電源電壓調(diào)節(jié)為5V，滑片P滑至中點時燈正常發(fā)光。求：

（1）L1正常發(fā)光時的電阻。

（2）滑動變阻器的最大阻值。

（3）若改變開關(guān)狀態(tài)，在滑動變阻器接入電路的電阻不小于2Ω的條件下移動滑片P，保證電路中至少有一只燈泡始終能正常發(fā)光，則對應(yīng)電路的功率范圍是多少。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡上標有“ 8V ”字樣，電流表的量程為0 ~ 1.2A，乙是小燈泡的電流隨電壓變化的圖像�；瑒幼冏杵�的最大阻值為20Ω，定值電阻的阻值為9Ω，當閉合S和S2、斷開S1、滑動變阻器的滑片移到中點時，小燈泡恰好正常發(fā)光。求：

(1)電源電壓是多少？

(2)閉合S和S1、斷開S2，為保證電流表的安全，滑動變阻器的取值范圍為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，已知待測小燈泡的額定電壓為3.8V，額定電功率估計在0.9W左右�？晒┻x擇的電流表有：A1（量程0﹣0.3A），A2（量程0﹣3A）。

（1）連接電路時，應(yīng)選用的電流表是_______（選填“A1”或“A2”）。

（2）圖甲是某小組連接的實物電路圖。圖中有一根導線連接錯誤，請在這根導線上打“×”，并在圖中改正。____

（3）改正錯誤后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器畫片，當電壓表示數(shù)為0.3V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡的電功率是_______W。

（4）不用電流表，另增加兩只開關(guān)和一個阻值為12Ω的定值電阻R0，該小組設(shè)計了如圖丙所示的電路圖，測量小燈泡的額定功率。正確連接電路后，斷開S3，閉合S1、S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器，讓電壓表示數(shù)為3.8V；然后只斷開S2，再閉合S3，讀出電壓表示數(shù)為6.5V．則測得小燈泡的額定功率是_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅為了測量鹽水的密度，進行了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻線處。橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動。

（2）將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為 cm3。

（3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為 g。

（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為 kg/m3。

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【題目】下列物理圖像所表示出的各物理量之間的關(guān)系，錯誤的是（　�。�

A.圖甲為某物體的路程與時間關(guān)系，由圖像可知，該物體運動的速度為10m/s

B.圖乙為某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系，由圖像可知，該物質(zhì)的密度為2.5g/cm3

C.圖丙為某導體中電流跟它兩端電壓的關(guān)系，由圖像可知，此導體的電阻為5Ω

D.圖丁為某物體受到的重力與其質(zhì)量的關(guān)系，由圖像可知，重力與質(zhì)量的比值為9.8N/kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在1個標準大氣壓下，室溫為26°C的環(huán)境中，將冰塊放入易拉罐中并放入適量的鹽，用筷子大約攪拌半分鐘，然后用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，并觀察易拉罐的下部和底部，會發(fā)現(xiàn)有白霜。下列說法中錯誤的是（ ）

A.往易拉罐中的冰塊加鹽，能降低冰的熔點

B.易拉罐中的鹽水會有一部分結(jié)冰

C.易拉罐中的冰在熔化過程中吸熱，溫度保持不變

D.易拉罐底部的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽和小娟分別利用如圖甲所示裝置“探究水沸騰前和沸騰時溫度變化的特點”。

（1）按照圖甲組裝實驗器材后，還需要補充一個測量儀器是：_____________

（2）兩位同學利用完全相同的實驗裝置分別進行規(guī)范實驗，并依據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別繪制出如圖乙所示的A、B兩條圖像，由圖像可知水的沸點都是_________℃。

從圖像中可知兩次實驗水開始沸騰的時間不同，導致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是____________。

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