【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上，A的邊長小于B的邊長。下列說法正確的是( )

A. A，B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA＜pB

B. 若均沿豎直方向截去一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA＞pB

C. 若均沿水平方向截去一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA＜pB

D. 若均沿圖中所示虛線截去上面的一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA＞pB

【答案】BD

【解析】由題意可知，兩個(gè)物體的質(zhì)量相等，也就是對(duì)地面的壓力大小相等，而B的受力面積大，所以B對(duì)地面的壓強(qiáng)較小，故A錯(cuò)；如果均沿豎直方向截去一半，則對(duì)地面的壓力和受力面積均變?yōu)樵瓉淼囊话�，各自�?duì)地面的壓強(qiáng)仍不變，所以仍是A對(duì)地面的壓強(qiáng)較大，故B正確；如果均沿水平方向截去一半，則兩個(gè)物體對(duì)地面的壓力仍是相等的，B對(duì)地面的受力面積大，壓強(qiáng)小，故C錯(cuò)；如果均沿圖中虛線截去一半，則對(duì)地面的壓力仍相等，仍是A對(duì)地面的壓強(qiáng)較大，故D正確；應(yīng)選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的（填物理屬性的名稱）；某同學(xué)在做甲圖實(shí)驗(yàn)中，無論如何移動(dòng)蠟燭B都難以和蠟燭A的像完全重合，你認(rèn)為導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因可能是 ．
（2）小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時(shí)，光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像，調(diào)整后，光屏上燭焰的像是倒立（填“縮小”“等大”或“放大”）的實(shí)像．
（3）小明將蠟燭由距透鏡很遠(yuǎn)處移至距透鏡50cm處的過程中，在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm，凸透鏡的焦距約為cm，
（4）如果凸透鏡前的蠟燭A未點(diǎn)燃，在實(shí)驗(yàn)中將無法在光屏上看清蠟燭的實(shí)像，原因是光線的強(qiáng)度不夠，請(qǐng)你判斷我們?cè)趲湍惩瑢W(xué)拍照片時(shí)，最好讓該同學(xué)臉（填“迎”或“背”）著太陽光的方向站．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海燕家中電熱水壺的銘牌如圖甲所示，將電熱水壺裝滿初溫為20℃的水，讓其單獨(dú)工作，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開，她家的電能表（如圖乙所示）旋盤轉(zhuǎn)動(dòng)了140轉(zhuǎn)．則水吸收的熱量是J，水吸收的熱量與完全燃燒g的焦炭（焦炭的熱值為3×107J/kg）放出的熱量相當(dāng)；若燒水用時(shí)5min，問電熱水壺是否正常工作：（是/否）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到______，它說明了聲音是由______產(chǎn)生的。此探究懸掛著的乒乓球的作用是______。

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：______。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明______可以傳聲。在月球上______（選填“能”或不能）看到塑料球彈起。

（4）如圖④所示，把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會(huì)逐漸______。并由此推理可知______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩個(gè)電流表（主要部件是永久磁鐵和帶有指針的線圈）G1和G2用導(dǎo)線連接起來，如圖所示．當(dāng)撥動(dòng)G1的指針時(shí)，觀察到G2的指針也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)，下列說法正確的是（ ）
A.G1利用了電流的磁效應(yīng)
B.G2利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生了電流
C.G2的指針擺動(dòng)幅度一定大于G1
D.G2是因?yàn)橥妼?dǎo)線在磁場中受力而擺動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖中所示的器材做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)
（1）除了圖甲中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測量工具是；
（2）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行，乙、丙兩圖中能正確反映水沸騰時(shí)現(xiàn)象的是圖；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常用溫水而不用冷水，這樣做的目的是；
（4）小明認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖丁所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，由此可知，水沸騰前溫度上升的速度（選填序號(hào)）；

A.先快后慢
B.先慢后快
C.先慢后快再慢
D.均勻的
（5）你認(rèn)為產(chǎn)生圖丁所示的溫度隨時(shí)間變化現(xiàn)象的原因是（選填序號(hào)）；
A.整個(gè)過程酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻
B.可能開始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失
C.水開始汽化較慢，帶走的熱量少
D.開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來水溫較高時(shí)散熱變快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩支相同的溫度計(jì)，其中甲的玻璃泡上包著濕棉花，乙是干燥的，我們發(fā)現(xiàn)_____（填“甲”或“乙”）溫度計(jì)的示數(shù)要低一些，這說明_____．空氣中水蒸氣的含量越少，水的蒸發(fā)就越快，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越_____，有一種干濕溫度計(jì)就是用這個(gè)原理制成的，可以用來顯示空氣中的濕度．炎熱的夏天，當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時(shí)，剛巧來了一輛灑水車，灑濕了路面．這時(shí)你會(huì)感到更加悶熱，對(duì)產(chǎn)生這種感覺的主要原因，小明認(rèn)為是由于灑水車中的水經(jīng)過曝曬，溫度很高，而小紅則認(rèn)為是由于灑水后空氣的濕度增加，身上的汗較難蒸發(fā)．那么，你認(rèn)為是_____的看法對(duì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小瓷碗漂浮在水面上，傾斜后能沉入水底，關(guān)于這一情景分析正確的是（ ）

A. 小瓷碗能沉入水底是因?yàn)樗闹亓ψ兇罅?/span>

B. 小瓷碗漂浮時(shí)受到的浮力大于它的重力

C. 小瓷碗浸沒時(shí)受到的浮力比漂浮時(shí)受到的浮力大

D. 小瓷碗浸沒后容器底受到水的壓強(qiáng)變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體重500N，某人用F=400N平行于斜面的拉力使物體沿斜面向上做直線運(yùn)動(dòng)，其路程隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．

（1）物體運(yùn)動(dòng)的速度多大？

（2）10s內(nèi)人對(duì)物體做了多少功？功率多大？

（3）10s內(nèi)人對(duì)物體做了多少有用功？

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