在學(xué)習(xí)吉他的演奏過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出以下猜想:
  猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
  猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)
  猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
    為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的4種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)了一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)
材料
長(zhǎng)度(cm)
橫截面積(mm2
A

60
0.76
B

60
1.02
C

100
0.76
D
尼龍
100
 
(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)____________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_____________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)表中有的材料的規(guī)格還沒(méi)有填全,為了驗(yàn)證猜想3,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容:請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。

⑴、A、B   ⑵、A、C  ⑶、0.76

解析試題分析:猜想琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積、琴弦的長(zhǎng)短、琴弦的材料有關(guān),實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法,即探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的橫截面積的關(guān)系時(shí),控制琴弦的長(zhǎng)度和材料不變;探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的長(zhǎng)短的關(guān)系時(shí),控制橫截面積和材料不變;琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的材料的關(guān)系時(shí),控制橫截面積和長(zhǎng)度不變.
(1)驗(yàn)證猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān),應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)度與材料相同,而橫截面積不同,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,符合要求的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是:AB;
(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,編號(hào)為AC的兩根琴弦的材料和橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,利用它們可探究音調(diào)高低跟琴弦的長(zhǎng)度的關(guān)系.
(3) 由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,編號(hào)為CD的兩根琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積相同,材料不同,利用它們可探究音調(diào)高低跟琴弦的材料的關(guān)系.故答案為:應(yīng)該為0.76
考點(diǎn):控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案;聲音的傳播條件
點(diǎn)評(píng):本題考查了聲音的傳播和音色以及探究影響琴弦發(fā)出聲音音調(diào)高低的因素,關(guān)鍵是控制變量法的掌握和運(yùn)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2004?濟(jì)南)在學(xué)習(xí)吉他的演奏過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出以下猜想:
猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)了一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為
A
A
、
B
B
、
C
C
的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號(hào)為
A
A
D
D
、
F
F
的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
編號(hào) 材料 長(zhǎng)度(cm) 橫截面積(mm2
A 60 0.76
B 60 0.89
C 60 1.02
D 80 0.76
E    
F 100 0.76
G 80 1.02
H 尼龍 80 1.02
I 尼龍 100 1.02
表中有的材料的規(guī)格還沒(méi)有填全,為了驗(yàn)證猜想3,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù).
(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小明又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:
選取兩根材料相同、長(zhǎng)短相同、橫截面積一樣的琴弦,如C、E進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).使兩根琴弦的一端固定,另一端進(jìn)行松緊程度調(diào)節(jié),要求一張一弛有所差異.用大小相同的力撥動(dòng)琴弦,比較發(fā)音情況.如果兩根琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)不同,表明小雨的猜想是正確的;否則猜想錯(cuò)誤
選取兩根材料相同、長(zhǎng)短相同、橫截面積一樣的琴弦,如C、E進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).使兩根琴弦的一端固定,另一端進(jìn)行松緊程度調(diào)節(jié),要求一張一弛有所差異.用大小相同的力撥動(dòng)琴弦,比較發(fā)音情況.如果兩根琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)不同,表明小雨的猜想是正確的;否則猜想錯(cuò)誤

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省洪湖市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他的演奏過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行探究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出以下猜想:
猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,
可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,
可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,
可能與琴弦的材料有關(guān);
    為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)了一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)
材料
長(zhǎng)度/cm
橫截面積/mm2
A

60
0.76
B

60
0.89
C

60
1.02
D

80
0.76
E

 
1.02
F

100
0.76
G

80
1.02
H
尼龍
80
1.02
I
尼龍
100
1.02
 
(1) 為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為           的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號(hào)為            的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
表中有的規(guī)格還沒(méi)有填全,為了驗(yàn)證猜想3,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容:請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。
(2) 隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小明又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:                                            
                                              。

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理卷(解析版) 題型:綜合題

在學(xué)習(xí)吉他的演奏過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出以下猜想:

  猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

  猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

  猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

    為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的4種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)了一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)    材料    長(zhǎng)度(cm) 橫截面積(mm2

A       銅      60        0.76

B       銅      60        1.02

C       銅      100       0.76

D       尼龍    100        

                            

(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)____________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_____________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)表中有的材料的規(guī)格還沒(méi)有填全,為了驗(yàn)證猜想3,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容:請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省洪湖市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他的演奏過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行探究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出以下猜想:

猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,

可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,

可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,

可能與琴弦的材料有關(guān);

    為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)了一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/cm

橫截面積/mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

 

1.02

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

(1) 為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為            的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號(hào)為             的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

表中有的規(guī)格還沒(méi)有填全,為了驗(yàn)證猜想3,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容:請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。

(2) 隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小明又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:                                            

                                              

 

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