13．在探究凸透鏡成像規(guī)律時，調(diào)節(jié)光具座上依次排列的燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在同一高度，當物距為18cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個的等大、倒立的實像．
（1）該凸透鏡的焦距是9cm．
（2）當物距為15cm時，移動光屏，可得到一個清晰的放大、倒立的實像．在放大鏡、照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是投影儀．
（3）若把蠟燭從距凸透鏡18cm地方逐漸向焦點靠近，像到凸透鏡的距離變大，像的大小變大（兩空均填“變大”，“變小”或“不變”）．

分析 （1）根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律，當物距等于二倍焦距時，可成倒立、等大的實像，來解答此題．
（2）根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律，當物距介于二倍焦距與一倍焦距之間時，可成倒立、放大的實像，其應用是幻燈機或投影儀．
（3）根據(jù)凸透鏡成實像時，遵循物遠像近像變小的特點進行判斷．

解答 解：（1）因凸透鏡成等大倒立的實像時，物距等于2倍焦距，此時u=2f=18cm，所以f=9cm，
（2）當物距為15cm時，根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律，此時物距介于二倍焦距與一倍焦距之間時，可成倒立、放大的實像，投影儀成像情況與此類似．
（3）當燭焰逐漸靠近凸透鏡時，由于物距變小，像距變大，所以應將光屏遠離凸透鏡，光屏上才會重新出現(xiàn)清晰的像，燭焰的實像將成的像也變大．
故答案為：（1）9；（2）放大；投影儀；（3）變大；變大．

點評 關于凸透鏡成像的規(guī)律中，共涉及四個方面的內(nèi)容：①物距與焦距的關系；②成像的性質(zhì)；③像距與焦距的關系；④具體的應用．一般情況下，只要告訴其中的一條，就可以確定另外三方面的內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．周末，小馬虎將一塊銅片和鋅片插入番茄中，制作了一個水果電池（如圖甲所示），然后將它與一個LED燈接到一起，LED燈發(fā)光了！于是，他想用電壓表測量這個水果電池的電壓大小（如圖乙所示），則該水果電池的鋅片端為負極，小馬虎讀數(shù)時錯把電壓值讀為4V，那么實際電壓應為0.8V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范．在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．
（1）這個像的成像原理與照相機（選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”）相同．若將蠟燭向右移動少許，則應將光屏向右（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要大些．
（2）再在凸透鏡左側附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向右（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明利用透明塑料膜，注射器和水自制了一個可調(diào)薄厚的水凸透鏡做凸透鏡成像實驗，如圖所示．
（1）實驗中，要把凸透鏡、蠟燭和光屏三者的中心調(diào)到同一水平高度，目的是使像成在光屏的中央，向水凸透鏡中注水時，水凸透鏡的焦距變�。�
（2）調(diào)節(jié)透鏡、蠟燭和光屏的位置如圖所示時，光屏上出現(xiàn)了倒立縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的清晰的燭焰的像，若把蠟燭向左移動時，調(diào)節(jié)光屏的位置，燭焰所成的像將變小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示：在“探究凸透鏡成像”的實驗時，小明同學分別把點燃的蠟燭放在A、B、C、D、E的位置，請你利用學過的知識幫他分析一下：

①把蠟燭放在C點，屏上出現(xiàn)的像最大；應用是幻燈機．（填一光學儀器）
②把蠟燭放在A點，屏上出現(xiàn)的像最��；應用是照相機．（填一光學儀器）
③把蠟燭放在D點，透鏡不成像；
④把蠟燭放在E點，透鏡成的是虛像；應用是放大鏡．（填一光學儀器）
⑤把蠟燭從遠處向凸透鏡靠近（由A→D，不包括D點）時，像逐漸遠離（填“靠近”或“遠離”）透鏡，像的大小逐漸變大（填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在探究凸透鏡成像特點的實驗中．
（1）實驗時，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，如圖所示（P點是2倍焦距處）．你解決的方法是蠟燭上調(diào)．
（2）調(diào)整后，把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向右移動（填“左”或“右”），這次成的是倒立、放大的實像；幻燈機就是利用這個原理制成的．
（3）小明改變了蠟燭的位置，然后無論如何移動光屏，都找不到像，分析出現(xiàn)這種情況的原因蠟燭位于一倍焦距之內(nèi)或焦點上．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，實驗裝置圖所示：

（1）當蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為10.00cm；
（2）實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應調(diào)向上（選填“上”或“下”）移動燭焰；
（3）若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像（選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”）；
（4）把蠟燭移到A處，屏上的像變得模糊，要使屏上的像變清晰，則光屏應向左（選填“左”或“右”）適當移動，此時光屏上的像應該是倒立、縮小的實像；
（5）在上述（4）操作的基礎上，將眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，時將光屏向右移動適當距離后，像又清晰．由此可知，該眼鏡鏡片是凹透鏡，該眼鏡可用于矯正近視眼（選填“近視眼”、“遠視眼”或“正常眼”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．回顧實驗和探究：（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
探究歐姆定律：

（1）裝置步驟：①連接電路時，滑動變阻器滑片P移到最右端（選填“左”、“右”）．
②連入5Ω的定值電阻，移動滑片P，測量并記下幾組電壓和電流值，填入表1；
③連入10Ω的定值電阻，重復上述實驗，填入表2．（將表2中的空缺部分填寫完整）
（2）表格：表1
次數(shù)123
U/V369
I/A0.61.21.8 
表2：
次數(shù)123
U/V369
I/A0.30.9 
（3）結論：
①分析表1或2得出：同一導體的電壓與電流比值相同，即在電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，上述實驗圖象如圖乙所示，則圖線b反映了R1的實驗情況．
②分析表1和表2的同組數(shù)據(jù)可得出：電壓一定時，導體的電阻越大，通過它的電流就越�。�
（4）問題討論：
將上述實驗電路中的定值電阻換成標有“2.5V  0.3A”的小燈泡．在測量小燈泡的電功率時，兩電表示數(shù)如圖丙所示，此時小燈泡的實際功率為0.48W，若要使小燈泡正常發(fā)光，應將滑動變阻器的滑片向左移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．2013年春節(jié)前后全國多地出現(xiàn)長時間的霧霾天氣，關于環(huán)境污染的問題再次引起人們的重視，太陽能是一種廉價的無污染能源，從有關資料獲悉，在地球表面，晴天時垂直于陽光的表面接收到的熱輻射（可用q表示）為1.2×103J/（m2•s）．有一臺太陽能熱水器，可將接收到的熱輻射的40%用來升高水溫，如果該熱水器接受陽光垂直照射的有效面積始終是2.1m2．
（1）晴天曬1h能接收多少熱量？
（2）其水箱中50kg水的溫度能升高多少℃？

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同步練習冊答案