【題目】小明買(mǎi)了一輛電動(dòng)自行車(chē),電動(dòng)機(jī)的工作電壓為32V,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為62.5%.小明騎電動(dòng)自行車(chē)在水平公路上以5m/s的速度勻速直線行駛了10min,牽引力為20N,在此過(guò)程中.求:
(1)電動(dòng)自行車(chē)通過(guò)的路程是多少?
(2)牽引力做功為多少?
(3)電動(dòng)自行車(chē)勻速行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)的工作電流為多少?
【答案】
(1)解:由v= 可得,電動(dòng)自行車(chē)通過(guò)的路程:
s=vt=5m/s×10×60s=3000m;
(2)解:該電動(dòng)自行車(chē)在10min內(nèi)牽引力做功:
W有用=Fs=20N×3000m=60000J;
(3)解:由η= 可得,電流對(duì)電動(dòng)機(jī)所做的總功:
W電= = =96000J,
由W=UIt得,電動(dòng)機(jī)的工作電流:
I= = =5A.
【解析】(1)知道速度和時(shí)間,利用s=vt求出路程;(2)根據(jù)公式W=Fs可求牽引力做的功;(3)根據(jù)效率求出電動(dòng)機(jī)做的所有用功(即總功),利用W=UIt求出工作電流.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用功的計(jì)算和電功計(jì)算公式的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握功的計(jì)算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m;利用W=UIt計(jì)算電功時(shí)注意:①式中的W.U.I和t是在同一段電路; ②計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一;③已知任意的三個(gè)量都可以求出第四個(gè)量.計(jì)算電功還可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=U2 /R*t.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛賽車(chē)在兩條平行軌道上從同一起跑線、同時(shí)向同一方向出發(fā),它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度圖象如圖所示.
(1)從圖上你能獲取哪些與甲、乙兩賽車(chē)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的信息?請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩個(gè);
(2)根據(jù)你獲取的信息,你可以定量求出的哪些物理量?請(qǐng)寫(xiě)出其中的一個(gè)物理量及其求解過(guò)程.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn):
(1)①請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖1實(shí)物電路連接完整,使滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)到A端時(shí),變阻器連入電路阻值最大 (要求導(dǎo)線不交叉).
②開(kāi)關(guān)閉合前,發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖2甲所示.小紅同學(xué)認(rèn)為電流表正負(fù)接線柱接反了,小華同學(xué)認(rèn)為電流表沒(méi)調(diào)零,你認(rèn)為 (填“小紅”或“小華”)同學(xué)說(shuō)法正確.
③全部檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖2乙所示,則被測(cè)電阻本次測(cè)量值為 Ω.
④本小組完成實(shí)驗(yàn)后,討論該電路還能完成哪些實(shí)驗(yàn),在列出的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為正確的是實(shí)驗(yàn) (填選項(xiàng)字母).
A.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系 B.探究電流磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
C.探究電流與電壓的關(guān)系 D.探究電流與電阻關(guān)系.
(2)小明測(cè)食用油的密度時(shí),最初測(cè)得燒杯和食用油的總質(zhì)量是33.4g,圖3(甲)顯示的是他將燒杯中一部分食用油倒入量筒后,燒杯和剩余食用油的質(zhì)量;圖3(乙)顯示的是從燒杯中倒人量筒內(nèi)食用油的體積.
1)量筒中食用油的質(zhì)量為 g,體積為 cm3;
2)食用油的密度為 g/cm3=kg/m3;
(3)小莉同學(xué)測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)順序與小明是不同的:
①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
②向燒杯中倒人一些食用油,測(cè)出它們的總質(zhì)量是m2;
③再將燒杯中的食用油倒人量筒中,測(cè)出食用油的體積V;
④根據(jù)公式算出食用油密度.
你認(rèn)為,小莉和小明誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)方法更合理?答: .
(4)小張同學(xué)測(cè)量牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟如下:正確的順序是 .
①向燒杯中倒人一些牛奶,測(cè)出它們的總質(zhì)量是m1;
②再將燒杯中的牛奶倒人量筒中,測(cè)出牛奶的體積V;
③根據(jù)公式算出牛奶的密度.
④用天平測(cè)出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管正在自制液體溫度計(jì).當(dāng)把該溫度計(jì)放進(jìn)冰水混合物中穩(wěn)定時(shí)液面在A處,放在沸水中穩(wěn)定時(shí)液面在B處,小紅測(cè)得AB之間的距離為2cm,若小紅想在玻璃管上標(biāo)出﹣1℃的刻度線,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明她應(yīng)該標(biāo)在何處?請(qǐng)你對(duì)這樣的結(jié)果作合理的評(píng)價(jià)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整固定 (選填“A”或“B”)的位置.
(2)記錄數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)記錄在圖丙中畫(huà)出水的沸騰圖象.
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
(3)如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題,則分析圖象可知:當(dāng)大氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)B、C組同學(xué)得到圖乙b、c兩種不同圖象,b、c兩種圖象不同的原因可能是水的 不同.
(5)圖丁中 是水沸騰時(shí)的圖象.
(6)加熱時(shí),燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”,是 現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后,為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理,移動(dòng)蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像.如圖所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類(lèi)型的眼鏡片,關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( )
A.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像
B.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像
C.將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
D.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想把冰的熔化和水的沸騰合二為一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他對(duì)500g冰加熱使冰熔化成水直到沸騰.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像.分析圖像發(fā)現(xiàn),AB段比CD段升溫快,其原因是_______.圖像中,物體在B點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,第2~8分鐘物體吸收的熱量為_______J.【冰的比熱容是2.1×103J/(kg℃)】
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體質(zhì)量的大小與地理位置無(wú)關(guān)
B.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
C.冰熔化成水,密度不變
D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn),如圖所示:
(1)在玻璃板的前面小明放了一個(gè)的跳棋A,還要在玻璃板的后面放一個(gè)的跳棋B,對(duì)跳棋A和B的要求是________,這是為了比較平面鏡所成的像與物的________關(guān)系.
(2)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)該把跳棋A放在________(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)時(shí)你選擇的是________(填“透明的玻璃”或“茶色玻璃”)
(3)在尋找跳棋像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在跳棋________(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的跳棋,都不能使之與跳棋的像完全重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是________.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)將玻璃板水平向右移動(dòng)時(shí),他發(fā)現(xiàn)跳棋的像________ 移動(dòng);如果將玻璃板繞右側(cè)邊在水平桌面上順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)跳棋的像相對(duì)原來(lái)的位置________移動(dòng)(均選填“向左”、“向右”或“不”).
(5)小明將跳棋A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),發(fā)現(xiàn)跳棋所成的像________(選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”)玻璃板.
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