冰在熔化過(guò)程中的一些說(shuō)法，下列判斷正確的是：(     )
A．內(nèi)能不變，溫度升高B．內(nèi)能增加，溫度升高
C．內(nèi)能不變、溫度不變D．內(nèi)能增加，溫度不變
D

試題分析：質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，與物質(zhì)狀態(tài)無(wú)關(guān)；根據(jù)密度的變化可判斷出冰熔化后的體積變化；結(jié)合晶體熔化的特點(diǎn)：吸收熱量、溫度不變，可判斷溫度的情況；改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；物體溫度升高、內(nèi)能一定增加，但是物體內(nèi)能增加、溫度不一定升高，故選D。
點(diǎn)評(píng)：內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和．物體溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能越大，內(nèi)能越大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我國(guó)新型防空導(dǎo)彈“紅旗-9”試射，導(dǎo)彈上升過(guò)程中與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能 _____（選填“增大”、“減小”或“不變”），此內(nèi)能改變是通過(guò) _____的方式實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．物體溫度升高，它的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加快
B．物體溫度升高，它一定吸收了熱量
C．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高
D．物體溫度越高，具有的熱量越多

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的，下圖不屬于做功改變物體內(nèi)能的是
A．兩手摩擦能發(fā)熱B．燒熱水水變熱C．據(jù)木材鋸子發(fā)熱D．鉆木取火

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．反復(fù)彎折，鐵絲發(fā)熱
B．按下電火花的按鈕，塑料盒的蓋子飛了出去
C．在太陽(yáng)照射下，熱水器中的水溫上升
D．迅速壓下活塞，棉花著火燃燒

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是我國(guó)用長(zhǎng)征火箭發(fā)射“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星時(shí)的壯觀情景。

（1）火箭發(fā)射升空時(shí)，燃料通過(guò)燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾?u>     能，再轉(zhuǎn)化為火箭的    能；火箭的燃料主要使用液態(tài)氫是因?yàn)樗拿芏刃∏?u>      大。
（2）“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星繞月飛行時(shí)在遭遇月食期間沒(méi)有太陽(yáng)光照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，內(nèi)能   ，這是通過(guò)    的方式改變物體的內(nèi)能。
（3）衛(wèi)星在軌道上從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，飛船的勢(shì)能      ，速度      。（變大/變小/不變）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，甲圖點(diǎn)火后蓋子被迅速推出，乙圖活塞壓下后棉絮被點(diǎn)燃．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同說(shuō)明   方式可以改變內(nèi)能；其中    （選填“甲”或“乙”）實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與圖中所示的汽油機(jī)的         沖程相似．一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是30r/s，則汽油機(jī)每秒對(duì)外做功        次．
 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，不旋轉(zhuǎn)的鋁件在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅件，通過(guò)      的方式使兩者接觸處溫度急劇升高，內(nèi)能增大，這樣銅和鋁接觸處的分子相互滲透，從而使兩者緊密結(jié)合在一起，這就是先進(jìn)的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）下圖所示的各組熱學(xué)實(shí)驗(yàn)中：①用力下壓活塞，棉花燃燒，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了        。
②燒瓶?jī)?nèi)的水停止沸騰時(shí)，澆上涼水可以看到水重新沸騰起來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了        。
③水蒸氣噴到冷的玻璃板上，形成小水滴，玻璃板溫度升高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了        。
（2）小周用圖l2所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。
①調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在        。
②小周在圖12所示位置得到一個(gè)清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下，把蠟燭向靠近凸透鏡移動(dòng)，在光屏上能成一個(gè)       （更大、更�。┑膶�(shí)像．同時(shí)把光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng)。
③小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．她應(yīng)當(dāng)向__________移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像。（遠(yuǎn)離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動(dòng)）
（3）全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
A．斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān)；
B．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；
C．跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān)；
D．跟物體的重力有關(guān)。
小明同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究，下表反映了他的探究過(guò)程。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
斜面傾角
斜面粗糙程度
物重
G/N
斜面高度h/m
沿斜面拉力F/N
斜面長(zhǎng)
S/m
有用功
W有/J
總功
W總/J
機(jī)械效率
η（%）
①
30°
粗糙
1
0．5
0．7
1
0.5
0.7
 
②
30°
稍光滑
1
0．5
0．6
1
0.5
0.6
83
③
45°
粗糙
1
0．7
0．9
1
0.7
0.9
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①請(qǐng)你替小明在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)          （小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)）。
②通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想____________（填寫字母）。
③通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越_______。
（4）如圖是小紅連接的測(cè)定額定電壓為2.5 V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路。

①請(qǐng)你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下，使電路正常工作。(用“×”標(biāo)出改動(dòng)之處，畫出改接導(dǎo)線)
②小紅將電路改接正確后，按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表中。表中空白處的數(shù)據(jù)應(yīng)是              。從表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等，你認(rèn)為可能的原因是                                    。

③根據(jù)在該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)測(cè)得的數(shù)據(jù)，還可以得到小燈泡的額定功率是       W。

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