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【題目】如圖所示,小華吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了燒開水時壺嘴冒“熱氣”的情景.對此,下列說法正確的是

A.“冷氣”和“熱氣”本質是相同的,都是液化形成的小水珠

B.“冷氣”和“熱氣”本質是相同的,都是汽化形成的小水珠

C.“冷氣”和“熱氣”本質是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的

D.“冷氣”形成的過程要放熱,“熱氣”形成的過程要吸熱

【答案】A

【解析】

吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,即是由于空氣中的水蒸氣遇到較冷的雪糕時,液化而成的小水滴,這一過程放出熱量;而燒開水時壺嘴里冒“熱氣”,是由于從壺中熱水汽化成的高溫水蒸氣遇到外界較冷的空氣液化而成的小水滴,這一過程放出熱量。故“冷氣”和“熱氣”本質是相同的,但水蒸氣的來源不同,前者來源于空氣中,后者是由熱水汽化生成的,故選:A。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,下列說法中不正確的是( )

A.剛開始計時時,冰的溫度為4

B.冰熔化過程花了10min

C.CD端表示當前物體仍處于固體

D.冰在熔化過程中,溫度不變但持續(xù)吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,當S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6 V,當S1、S3斷開。S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3 V,那么電源電壓是________V。當S1、S3閉合,S2斷開時,電壓表的示數(shù)是________V。(假設每次改變開關閉合后,電壓表在電路中的接法符合要求)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究串聯(lián)電路的電壓實驗中,小涵同學設計了如圖所示的電路。

(1)在連接電路中,開關應處于__________(選填閉合斷開)狀態(tài)。

(2)根據(jù)圖連接好電路,閉合開關后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為 0,若只有 L1 L2中的一處發(fā)生故障,則故障是________ L1開路”、“L1短路”、“L2開路”、“L2短路”)。

(3)故障排除后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實驗,并記錄了數(shù)據(jù)。分析下表中的數(shù)據(jù),可得出的結論為:串聯(lián)電路兩端的電壓________串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示滑動變阻器的四種接線情況中,當滑片向右移動時,變阻器連入電路的阻值變大的是

A. B.

C. D.

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【題目】如圖,滑片Pa端移動,安培表的示數(shù) ,燈L的亮度 ,滑動變阻器連入電路的電阻

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【題目】觀察下面四幅圖片,判斷下列說法合理的是(

A. 圖甲是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡,說明光在不均勻的介質中沿直線傳播

B. 圖乙是潛望鏡的光路圖,潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向

C. 圖丙是平面鏡成虛像的光路圖,平面鏡成的虛像是反射光線的反向延長線相交而成

D. 圖丁是小貓叉魚的圖片,小貓看到的魚比實際位置淺一些

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【題目】如圖甲所示,小華用電阻箱和滑動變阻器研究通過導體的電流與電阻的關系.

(1)圖甲中電阻箱R1和滑動變阻器R2的連接方式是_____聯(lián).

(2)連接電路前,開關應處于______狀態(tài).

(3)第1次實驗時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流為_____A.

(4)經過3次測量,得到表格中的實驗數(shù)據(jù),由此總結出電流與電阻的關系,請你指出小華實驗過程中存在的問題:___________________________________________________

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