(6分)如圖所示,電路的電源電壓和燈泡電阻不變,R1=5 Ω,燈L標有“6V 3.6W”字樣,電流表量程為0~3 A,滑動變阻器標有“2A”字樣.
(1)只閉合S1時,小燈泡正常發(fā)光,求:電流表、電壓表的示數(shù)和電源電壓.
(2)閉合S1、S2、S3,滑片移到b端時,電流表的示數(shù)為I總=2 A,求變阻器的最大阻值.
(1)只閉合S1時,通過電路中的電流I= P額/ U額=3.6W/6V=0.6A,電壓表的示數(shù)U1=IR1=0.6A×5Ω=3V,電源電壓U= U額+U1=6V+3V=9V。(2)閉合S1、S2、S3,滑片移到b端時,通過R1的電流I1=U/R1=9V/5Ω=1.8A,通過Rab的電流Iab=I總-I1=2A-1.8A=0.2A,滑動變阻器的最大阻值Rab=U/Iab=9V/0.2A=45Ω。
【解析】
試題分析:由題意知:定值電阻R1=5Ω,U額=6V,P額=3.6W,(1)只閉合S1時,燈L與電阻R1串聯(lián)接入電路,電壓表所測電壓為R1兩端電壓U1,小燈泡正常發(fā)光,則通過電路中的電流I= P額/ U額=3.6W/6V=0.6A,電壓表的示數(shù)U1=IR1=0.6A×5Ω=3V,電源電壓U= U額+U1=6V+3V=9V。(2)閉合S1、S2、S3,滑片移到b端時,電阻R1與滑動變阻器Rab并聯(lián)接入電路,電流表的示數(shù)為I總=2 A,通過R1的電流I1=U/R1=9V/5Ω=1.8A,通過Rab的電流Iab=I總-I1=2A-1.8A=0.2A,滑動變阻器的最大阻值Rab=U/Iab=9V/0.2A=45Ω。
考點:電路的綜合分析與計算
科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市惠山九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)某課外興趣小組學(xué)習(xí)了電磁繼電器以后,制作了如圖所示的“自動保溫控制電路”。
(1)已知熱得快的功率為800W;水的質(zhì)量為4kg,水的初溫為20℃;若要使最高溫度達到80℃;水需要吸收的熱量是多少?假設(shè)加熱效率為80%,則加熱時間是多少?(水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃))
(2)該溫控電路的原理是接通220V的電源,電磁繼電器常閉觸點,使熱得快通電,給水加熱;當(dāng)達到一定溫度時,電磁鐵磁性變強吸引銜鐵;警報器響起。當(dāng)溫度降低時,電磁鐵磁性變?nèi),熱得快又重新開始工作,起到保溫的效果。雙金屬片在電路中的作用相當(dāng)于 ;當(dāng)警報響起時,發(fā)光二極管的狀態(tài)是 (發(fā)光/不發(fā)光)
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市惠山九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在太空失重狀態(tài)下,給單擺小球施加一個力,小球?qū)⒆鰣A周運動,對于這一現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是( )
A.說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B.小球做圓周運動時,受到非平衡力的作用
C.當(dāng)小球離開手指以后,手指對小球施加的力繼續(xù)對小球做功
D.小球在轉(zhuǎn)動的過程中只受到繩子對它的拉力作用
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市惠山九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是童謠“數(shù)鴨子”的樂譜及歌詞,當(dāng)菲菲同學(xué)唱到“真呀真多呀”期間,音調(diào)逐漸變高,關(guān)于音調(diào)變高,下列說法正確的是 ( )
A.聲音的振幅逐漸變大 B.菲菲聲帶每秒鐘振動的次數(shù)逐漸變多
C.聲音的頻率逐漸變低 D.菲菲聲帶每振動一次所用的時間逐漸變大
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
小明家的電能表表盤上標有“3200 imp/(kWh)”字樣.11月底的示數(shù)為 12月底的示數(shù)為則他家12月份消耗的電能是_______kW·h.為測電暖器實際消耗的功率,小明將標有“220 V 1000 W’’字樣的電暖器單獨接入自家電路中,觀察電能表上的指示燈在1min閃爍48次,則電暖器消耗的實際功率是_______W.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
果農(nóng)常用保鮮袋包水果,目的之一是減少水果中的水分的_______.夏天人們喜歡吃冰棒,是因為冰棒熔化時需要_______熱,使人感到?jīng)鏊?/span>
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)在實驗中經(jīng)常會出現(xiàn)實驗現(xiàn)象與理論的“不配合”,理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng).
(1)甲圖是研究二力平衡的實驗裝置,此時小車保持靜止.若在右盤中加入一個較小的砝碼,小車理應(yīng)向右運動,但實際操作時小車往往扔保持靜止.你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
(2)乙圖是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置,此時天平平衡,當(dāng)吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時,“砰”的一聲,橡皮塞沖出,瓶中的白煙也隨之冒出.重新塞上橡皮塞,此時會發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡,你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 .為了避免在實驗過程中橡皮塞被沖出,可以打開吸濾瓶支管上的夾子,并接上一個 .
(3)當(dāng)實驗現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時,可取的做法是 .
A、否定相應(yīng)的理論B、放棄實驗,直接認同相應(yīng)的理論C、查閱資料,了解理論的適用條件.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是蹦床比賽中的一個場景,運動員將蹦床壓彎,說明了力可以使物體發(fā)生 ;同時運動員又被蹦床彈起,說明物體間力的作用是 的;運動員向上運動的過程中,動能 (填“增加”、“減少”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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