（2013?廣安）小明在實驗室設計如圖所示的電路測量電阻R的阻值．已知R0=20Ω，S1、S2都閉合時，電壓表示數(shù)為6V，只閉合S1時，電壓表示數(shù)接近6V，電路可能出現(xiàn)的故障是
R0短路或R斷路
R0短路或R斷路
．小明檢查電路排除故障后，只閉合S1時，電壓表示數(shù)為2V，則R的阻值為
10Ω
10Ω
．
分析：（1）故障包括短路和斷路，然后結(jié)合電路特點和電壓表無示數(shù)判斷故障所在；
（2）先根據(jù)串聯(lián)電路特點求出R0兩端電壓，然后利用歐姆定律求出電路電流，最后根據(jù)歐姆定律的變形公式求出R的阻值．
解答：解：（1）S1、S2都閉合時，為R的基本電路，電壓表示數(shù)等于電源電壓6V；只閉合S1時，R0、R串聯(lián)，電壓表示數(shù)接近6V，說明電壓表正負接線柱與電源兩極相連，因此故障可能為R0短路或R斷路；
（2）R0兩端電壓：U0=6V-2V=4V，
電路中的電流：I=
U0
R0
=
4V
20Ω
=0.2A，
R的阻值：R=
U
I
=
2V
0.2A
=10Ω．
故答案為：R0短路或R斷路；10Ω．
點評：此題考查電路故障分析和歐姆定律的應用，難點是根據(jù)電壓表示數(shù)分析故障所在．
練習冊系列答案
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（2013?廣安）為了推進文明城市建設，彰顯廣安新風貌，學校舉行了“美化我們的家園”實踐活動，同學們用砂紙擦除校園周邊的“小廣告”．擦除過程中感覺砂紙發(fā)熱，這是通過
做功
做功
的方式增加了砂紙的內(nèi)能，此外，改變物體內(nèi)能的方式還有
熱傳遞
熱傳遞
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?廣安）如圖，一標有“3.8V”字樣的小燈泡上額定功率模糊不清，小剛選取器材進行實驗，測該小燈泡的額定功率．

（1）在連接電路過程中開關應該處于
斷開
斷開
狀態(tài)；
（2）圖甲是小剛連接的實驗電路，請在a、b、c三根導線中去掉一根
a
a
（選填“a”“b”或“c”）使之成為正確電路；
（3）電路連接正確后閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某處時，電壓表示數(shù)為3V，要測量小燈泡的額定功率．應再將滑動變阻器的滑片向
A
A
（選填“A”“B”）端移動，當電壓表示數(shù)為
3.8V
3.8V
時，小燈泡正常發(fā)光，此時，電流表的指針位置如圖乙，則小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?廣安）小伊媽媽為了改善早餐的營養(yǎng)，買了一臺全自動豆?jié){機，如圖A所示．圖B是豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu)：中間部位是一個帶動刀頭的電動機，用來將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環(huán)狀的電熱管，負責對液體加熱煮沸．圖C是這個豆?jié){機的主要技術(shù)參數(shù)．圖D是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機交替工作的“P-t”圖象．
（1）豆?jié){機正常工作時，通過電熱管的電流是多大？
（2）若實際電壓為200V時電熱管的實際功率是多少？
（3）豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){，總共消耗的電能是多少度？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?廣安模擬）如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，閉合開關S后，下列說法正確的是（　　）

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