【題目】下列說法屬于由聲音傳遞信息的是( )
A.給患者除去體內(nèi)結(jié)石 B.炮聲震聾了耳朵
C.給患者做“B超” D.三種說法都不是
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水溫/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)由表格中的凝固點和沸點可知,本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為 的溫度計.
(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是 ℃;由水的沸點,可判斷出當(dāng)時的大氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)通過實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析,可歸納出水沸騰的條件是① ;② .
測溫物質(zhì) | 凝固點/℃ | 沸點/℃ |
水銀 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(4)實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的情況如圖所示,圖中 (選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時的情況.
(5)為了縮短實驗的時間,可采取的措施是 .(請寫出一點)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)氣體壓強的大小與哪些因素有關(guān)呢?某科學(xué)興趣小組的同學(xué)們了解到如下信息后提出了他們的猜想。
信息:①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎。
②籃球充氣越多,越不易被壓扁。
③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍。
猜想:氣體壓強的大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān)。
(1)信息 (選填序號)可以作為“ 氣體壓強的大小可能與氣體溫度有關(guān)”猜想的依據(jù)。
(2)科學(xué)小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,用來探究氣體壓強的大小與溫度的關(guān)系,實驗步驟如下:
①往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后,用細(xì)線扎緊氣珠口;
②在容器底部固定一滑輪,往容器中加人適量的水;
③拉動繞過滑輪的細(xì)線,使氣球浸沒在水中,標(biāo)記水面位置,并測出細(xì)線露出水面的長度;
④升高水溫,拉動細(xì)線改變氣球浸沒的深度,使水面的位置保持不變,測出細(xì)線露出水面的長度。
①使氣球浸沒在不同溫度的水中,并保持水面位置不變是為了________________ 。
②實臉中對多個不易觀測的量,進(jìn)行了巧妙的“轉(zhuǎn)換”。如“細(xì)線露出水面的長度越長”反映“氣球浸入水中的深度越大”;“氣球浸入水中的深度越大”反映_______________ 越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們學(xué)過速度、壓強、機械效率、功率等許多物理知識,下面有關(guān)它們的說法錯誤的是( )
A.速度是描述物體運動快慢的
B.壓強是描述壓力的作用效果的
C.功率是描述物體做功快慢的
D.機械效率是描述物體做功多少的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的是( )
A.春天,冰雪消融
B.夏天,晾在室內(nèi)的濕衣服變干
C.秋天,早晨草木上露珠的形成
D.冬天,湖面的水結(jié)成冰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列符合安全用電要求的是( )
A. 只要不接觸高壓帶電體,就可以避免觸電事故的發(fā)生
B. 濕手的電阻很大,可以接觸開關(guān)
C. 只要有電流通過人體,就會發(fā)生觸電事故,所以不能接觸任何用電器
D. 高大建筑物上要裝避雷針
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【題目】下列數(shù)據(jù),符合事實的是( )
A. 物理課本中一張紙的厚度約為1mm;
B. 家用電冰箱正常工作電流約10A
C. 人正常步行的速度約為5km/h
D. 人的正常體溫為38℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一泡沫小球,發(fā)現(xiàn)泡沫小球被排斥,則泡沫小球的帶電情況是帶________電;.馬路上的路燈總是同時亮同時滅,這些燈的連接方式是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】力學(xué)中規(guī)定,功等于____________________________。寫成公式就是W=_________。在國際單位制中,功的單位是__________,簡稱________,符號是________。
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