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7.剛利用如圖所示的裝置,進行“測量小車運動的平均速度”實驗,在實驗過程中記錄如下的數據,請根據數據完成下列問題:
小車的位置ABCDEF
距A點距離/cm0.010.020.030.040.050.0
小車運動時間/s059121415
(1)“測量小車運動的平均速度”實驗依據的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)實驗中需要的測量工具有刻度尺、秒表;
(3)實驗時應使斜面的坡度小些,這樣做的目的是便于計時.
(4)小車從B點運動到F點的平均速度是4cm/s.
(5)從A點運動到F點到變速(選填“勻速”或“變速”)運動.

分析 (1)探究小車速度變化的實驗原理是:速度公式v=$\frac{s}{t}$;
(2)測量小車在斜面上的平均速度,需要測量斜面長度和運動時間,利用速度公式進行分析;
(3)若要計時方便,應讓下車下滑速度慢些,運動的時間長些;
(4)根據表格中數據求出小車從B點運動到F點的距離和時間,然后利用速度公式計算其平均速度;
(5)比較小車通過相同路程所用時間是否相同,判斷從A點運動到F點小車是做何種運動.

解答 解:(1)實驗原理是:速度公式v=$\frac{s}{t}$;
(2)根據測量平均速度的原理可知,需要測量斜面長和運動時間,需要的測量工具有刻度尺和秒表;
(3)實驗時應使斜面的坡度小些,是為了使小車在下滑的過程中速度慢些,便于計時;
(4)B到F的距離:s=50cm-10cm=40cm,
所用的時間:t=15s-5s=10s,
小車的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{40cm}{10s}$=4cm/s.
(5)比較表格中的數據可知,從A點運動到B、C、D、E、F點小車通過的路程相同,所用時間越來越少,
根據v=$\frac{s}{t}$可知,小車速度越來越大,做的是加速運動.
故答案為:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)刻度尺;秒表;(3)便于計時;(4)4cm/s;(5)變速.

點評 “測小車的平均速度”的實驗,一定學會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$算出平均速度,計算過程中注意路程和時間的統(tǒng)一.

練習冊系列答案
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(2)水和食用油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示.
①根據圖甲可判斷出a物質是水(選填“水”或“食用油”).
②根據圖乙可判斷出水(選填“水”或“食用油”)吸熱能力強.
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(1)請用筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求滑片向右移燈泡變亮,連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當).
(2)連接電路前開關要斷開,滑動變阻器的滑片P應移到左(左/右)端.

(3)閉合開關后,發(fā)現小燈泡不亮,但電流表有示數,出現故障的原因不可能的是AC.
A.燈泡斷路B.燈光短路      C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器連入的電阻太大.
(4)表是按正確的操作測得的數據,從表中計算出三次小燈泡的阻值不同,(選填“相同”或“不同”)其原因是燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.
實驗次數123
電壓U/V2.03.03.8
電流I/A0.330.340.40
電阻R/Ω6.08.89.5

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