【題目】小林同學做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫出來），下列說法正確的是（ ）

A.光屏上形成的是燭焰倒立等大的實像
B.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同
C.保持蠟燭和光屏不動，向右移動凸透鏡，能再次成清晰的蠟燭像
D.將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動，光屏上仍可成清晰的燭焰像

【答案】C
【解析】A、由圖可知，物距u=25cm，v=40cm，物距u＜v，成倒立放大的實像，A不符合題意；

B、由圖可知，此時u＜v，成倒立放大的實像，與投影儀的成像原理相同，B不符合題意；

C、當蠟燭和光屏的位置不變時，只移動中間的凸透鏡，使物距大于像距，這樣成倒立、縮小的實像，C符合題意；

D、將蠟燭移到光具座10cm刻度線處，此時物距u=40cm，由光路可逆可以知道v=25cm，則保持凸透鏡和光屏不動，光屏上不可能成清晰的燭焰像，D不符合題意．

所以答案是：C．


【考點精析】通過靈活運用凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗和凸透鏡成像的應(yīng)用，掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分：物近像遠像變大， 一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小， 實像總是倒立的；放大鏡、幻燈機、照相機是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學儀器即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明設(shè)計的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在
一起，AB間有可收縮的導(dǎo)線，R1為定值電阻。當開關(guān)S閉合，壓力F增大時，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是（ ）

A.電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
D.電流表、電壓表示數(shù)都變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家安裝的電熱水器銘牌如下表所示。

XX牌全自動電熱水器

型號：HMPZ﹣12D

頻率：50HZ

額定電壓：220V

類別：防觸電保護類

額定功率：2200W

裝滿時水質(zhì)量：40 kg


（1）為安全起見，電熱水器應(yīng)選用圖中的插座（選填“甲”或“乙”）。

（2）該電熱水器正常工作時，電熱絲的電流是多大？該電熱水器的電阻是多少？
（3）裝滿水時，水從20℃加熱到70℃，水吸收了多少熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱．
（1）加熱相同時間后，分別測量兩者的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因為；加熱時攪拌沙子，目的是
（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝（沙子/水）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法與實際最相符的是（ ）
A.一個雞蛋的質(zhì)量大約是5g
B.人正常體溫約為37℃
C.吃飯用的筷子長度約為0.6m
D.人步行的速度約為5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，分別在相同時間內(nèi)將同一重物勻速提升了不同的高度h1和h2（h1<h2），每個滑輪的重均相等，不計繩重及摩擦．針對這一現(xiàn)象，小明得出了以下4個結(jié)論：①F1做的功等于F2做的功；②甲滑輪組的機械效率等于乙滑輪組的機械效率；③使用乙滑輪組比甲滑輪組更加省力；④F1做功的功率大于F2做功的功率，其中正確的結(jié)論有（ ）

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假期，小明坐客車去旅游．當客車行駛到高速公路保持車距標識牌0m處時，恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁．此時客車上速度計顯示為72km/h．當客車勻速行駛到標識牌100m處時，小汽車勻速行駛到了標識牌200m處，小汽車（選填“已經(jīng)”或“沒有”）超速；若此時小汽車的功率為80kW，它的牽引力為N（此時高速路段限定小汽車最高速度為120km/h）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種變頻空調(diào)，利用“冷媒”這種物質(zhì)的物態(tài)變化可以實現(xiàn)室內(nèi)、外熱量的轉(zhuǎn)移．如圖所示是此類變頻空調(diào)機制冷系統(tǒng)的原理圖，其中壓縮機的作用是對氣態(tài)“冷媒”加壓，并使“冷媒”在銅管內(nèi)循環(huán)．已知壓縮機的轉(zhuǎn)速越大，“冷媒”的流量越大，空調(diào)機的制冷能力就越強．

壓縮機的轉(zhuǎn)速由供電頻率決定，變頻空調(diào)機通過變頻器在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)供電頻率，從而改變壓縮機的轉(zhuǎn)速，達到控制“冷媒”使溫度快速降至設(shè)定溫度后，壓縮機隨即處于低速持續(xù)運轉(zhuǎn)狀態(tài)，維持室溫基本不變．
表一：表示該型號變頻空調(diào)機部分參數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)系，其中：制冷量是指每秒種空調(diào)機向制冷空間吸收熱量的總和；能效比是空調(diào)機在額定狀態(tài)工作時，制冷量與輸入功率之比．

表二：表示某型號變頻空調(diào)機的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對應(yīng)關(guān)系．

（1）該空調(diào)在額定狀態(tài)下制冷工作15min，可以使266kg的空氣溫度下降℃？【空氣的比熱容c=1.0×103J/（kg·℃）】
（2）根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)分析，流量Q與頻率f的關(guān)系式為
（3）當變頻器供電頻率為80Hz時，求：銅管B中“冷媒”流速為多少km/h？（氣態(tài)“冷媒”密度為1.23kg/m3 ， 液態(tài)“冷媒”密度為1.23×103kg/m3 ， 銅管內(nèi)橫截面積為0.4cm2 ． ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小霞為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案：將質(zhì)量相同的水和食用油分別裝入相同的燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈同時加熱水和食用油，實驗裝置如圖甲所示，實驗時每隔一段時間同時測量水和食用油的溫度.

（1）實驗中，水和食用油吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間的長短”）.
（2）分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論： ， 從而得出水比食用油吸熱能力強.
（3）小江經(jīng)過分析思考，將實驗裝置加以改進，如圖乙所示（兩只試管中的液面相平）.與圖甲的實驗裝置相比，圖乙的優(yōu)點是：更容易控制相同. 圖乙的實驗操作中存在一處錯誤：沒有控制相同.

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