【題目】如圖所示,是甲、乙兩個(gè)質(zhì)地均勻且高度相等的圓柱體正立在水平臺(tái)面上.甲圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p甲,乙圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p乙,p甲:p乙=5:3.將甲圓柱體沿水平方向切去1/4,將乙圓柱體沿水平方向切去1/3,此時(shí),甲圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p甲′,乙圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p乙′,p甲′:p乙′=( )
A. 5:3. B. 5:4. C. 15:3. D. 15:8
【答案】D
【解析】因?yàn)榧滓胰鐖D所示,是甲、乙兩個(gè)質(zhì)地均勻且高度相等的圓柱體正立在水平臺(tái)面上。為兩個(gè)地均勻且高度相等的圓柱體正立在水平臺(tái)面上,甲圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p甲,乙圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p乙,由p= =ρg h可知:則, =,當(dāng)將甲圓柱體沿水平方向切去,將乙圓柱體沿水平方向切去,此時(shí),甲剩余的高度為h′甲=(1)=,乙剩余的高度為h′乙=(1)=,則:,甲圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p′甲,乙圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p′乙, = =× =×,故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電飯鍋是家庭常用的電器,它既有加熱功能,又有保溫功能.圖甲所示為某型號(hào)電飯鍋的簡(jiǎn)化電路圖.S1是一個(gè)磁鋼式限溫開關(guān),可以實(shí)現(xiàn)通斷電自動(dòng)控制,R1和R2均為發(fā)熱體加熱電阻.把電飯鍋接入220V的家庭電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.求:
(1)加熱電阻R1的阻值;
(2)電飯鍋在這30min內(nèi)的最大電功率;
(3)電飯鍋在這30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)機(jī)是一種使用廣泛的動(dòng)力機(jī)械,從能量轉(zhuǎn)化的角度看.它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉.現(xiàn)有一臺(tái)電動(dòng)機(jī),當(dāng)電動(dòng)機(jī)兩端加220V電壓時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)線圈的電流為50A.若已知該電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.4Ω,問(wèn):
(1)每分鐘該電動(dòng)機(jī)消耗的電能是多少?
(2)線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察________來(lái)比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是________法.
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是________.
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖________和________所示實(shí)驗(yàn).
(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,桌面上放有甲、乙兩個(gè)魚缸,同學(xué)們觀察、比較后提出下列說(shuō)法,其中正確的是( )
A. 魚缸甲對(duì)桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)大
B. 魚缸甲對(duì)桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小
C. 魚缸乙對(duì)桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小
D. 魚缸乙對(duì)桌面的壓力大.缸中魚受到水的壓強(qiáng)大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊重為G的平板以一定的沖角α(平板與水平方向的夾角)在空氣中水平運(yùn)動(dòng)時(shí),平板會(huì)受到一個(gè)豎直向上的升力FL.
(1)若平板處于空中某一高度保持不變,那么,需滿足FL___G。(大于/小于/等于)
(2)理論表明,升力大小與空氣密度ρ、平板面積S、平板運(yùn)動(dòng)速度v有關(guān),用公式表示為FL= CρSv2(C叫升力系數(shù),是一個(gè)沒有單位的數(shù)值,其值與沖角有關(guān)).則由公式可知,若C、ρ、S均保持不變,那么,速度增加20%,升力將增加_______%;
(3)飛機(jī)飛行時(shí)同樣會(huì)受到升力的作用.某次對(duì)飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)研究獲得了如下數(shù)據(jù)(飛機(jī)的沖角其實(shí)是指機(jī)翼的沖角):則升力系數(shù)隨沖角的增大而__________;
A. 逐漸變大 B.逐漸變小 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大
(4)在飛機(jī)起飛后的開始一段時(shí)間里,飛機(jī)將不斷爬升以達(dá)到規(guī)定的高度,在這個(gè)過(guò)程中,飛機(jī)升力的不斷增大主要是通過(guò)以下兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn):
①_______________________;②_________________________.
(5)飛機(jī)還利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,在機(jī)翼上獲得升力克服地球引力,從而翱翔在藍(lán)天上了。飛機(jī)機(jī)翼導(dǎo)流板橫截面的形狀是下列四圖中的________。
(6)物體在流體(液體和氣體)中運(yùn)動(dòng)時(shí),受到阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力,稱作為“流體阻力”。飛機(jī)機(jī)身設(shè)計(jì)成“流線形”是為了______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】極限跳傘是一項(xiàng)驚險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng)。如圖,跳傘員從3600m高空跳下,一段時(shí)間后打開降落傘,開始做減速運(yùn)動(dòng)。下落過(guò)程中,其重力勢(shì)能將_______ (選填"增大“、“減小"或"不變")。減速下降時(shí),跳傘員及降落傘所受的阻力_______(選填"大于”、“等于"或”小于")他們的重力。若跳傘員看到地面"迎面撲來(lái)“,則他是以_______為參照物的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2012年6月19日晚上,倫敦奧運(yùn)會(huì)足球賽亞洲區(qū)預(yù)選賽在上海虹口足球場(chǎng)進(jìn)行,坐鎮(zhèn)主場(chǎng)的中國(guó)國(guó)奧隊(duì)迎戰(zhàn)阿曼國(guó)奧隊(duì)。如圖是中國(guó)隊(duì)員用頭頂球的情景。寫出用頭頂球過(guò)程中涉及的兩點(diǎn)物理知識(shí):
(1)__________________________________________________________ 。
(2) _________________________________________________________
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