【題目】圖所示電路中,電源電壓恒定.?dāng)嚅_(kāi)S1、S3,閉合S2,兩電表均有示數(shù);再斷開(kāi)S2,閉合S1、S3,此時(shí)兩電表的示數(shù)與前者相比
A. 兩表示數(shù)均變大
B. 兩表示數(shù)均變小
C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
D. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
【答案】A
【解析】
斷開(kāi)S1、S3,閉合S2,兩個(gè)電阻串聯(lián),電流表測(cè)量串聯(lián)電路中的電流,電壓表測(cè)量R1兩端的電壓;斷開(kāi)S2,閉合S1、S3,兩個(gè)電阻并聯(lián),電流表與R1串聯(lián),電壓表測(cè)量并聯(lián)電路兩端的電壓;根據(jù)串并聯(lián)電路電壓和電流的特點(diǎn)以及歐姆定律進(jìn)行分析。
電源電壓不變,當(dāng)斷開(kāi)S1、S3,閉合S2,兩個(gè)電阻串聯(lián),電流表示數(shù)為,電壓表測(cè)量R1兩端的電壓,即電壓表示數(shù)U小于電源電壓;
電源電壓不變,當(dāng)斷開(kāi)S2,閉合S1、S3,兩個(gè)電阻并聯(lián),電流表與R1串聯(lián),電流表示數(shù)為,電壓表測(cè)量并聯(lián)電路兩端的電壓,即電壓表示數(shù)U′等于電源電壓;因此I<I′;U<U′,所以兩表示數(shù)均變大。
故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,采用了圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,小磁針____發(fā)生偏轉(zhuǎn)(填“會(huì)”或“不會(huì)”),說(shuō)明通電螺線管與小磁針之間是通過(guò)____發(fā)生力的作用。
(2)用鐵屑來(lái)做實(shí)驗(yàn),得到了圖所示的情形,它與____磁鐵的磁場(chǎng)分布相似。為描述磁場(chǎng)而引入的磁感線____真實(shí)存在的。
(3)為了研究通電螺線管的磁極性質(zhì),老師與同學(xué)們一起對(duì)螺線管可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了如圖所示的四種情況。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電螺線管的磁極極性只與它的____有關(guān),且這個(gè)關(guān)系可以用____判斷。
(4)閉合開(kāi)關(guān)S,通電螺線管周?chē)男〈裴楴極指向如圖所示,由圖可知:在通電螺線管外部,磁感線是從____極發(fā)出,最后回到____極。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為測(cè)量某滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
2 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
3 | 8 | 0.1 | 2.5 | 0.4 |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)沿豎直方向勻速緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),并用______測(cè)出物體上升的高度。分析表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)2是用圖______做的實(shí)驗(yàn);
(2)實(shí)驗(yàn)序號(hào)3中的機(jī)械效率η=______;通過(guò)比較______(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高;
(3)通過(guò)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:______;
(4)問(wèn)題討論實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)靜止時(shí)讀數(shù)。你認(rèn)為他的想法______(選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗麤](méi)有考慮到______對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了安全用電知識(shí)后,你認(rèn)為下列說(shuō)法中正確的是
A. 使用試電筆時(shí)手要接觸筆尾金屬體
B. 在高壓線下釣魚(yú)
C. 高大建筑物上安裝避雷針
D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先斷開(kāi)電源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列分析正確的是
A. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),電阻為0
B. 該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小
C. 把該導(dǎo)體接到電壓為4 V的電源上,電流為0.8 A
D. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時(shí),電流為0.6 A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例,下列分析合理的是( )
A.輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海,吃水深度變大
B.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力大小相同
C.潛水艇靠改變排開(kāi)水的體積來(lái)改變浮力,從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉
D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物體吸熱情況”實(shí)驗(yàn)中,小紅用食用油和水作比較,圖甲所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中所需要的測(cè)量工具有溫度計(jì)和________。
(2)為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,在選擇不同物體時(shí),應(yīng)該控制不同物體的________相同,實(shí)驗(yàn)中使用兩個(gè)完全相同的加熱器,是為了________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱的多少是通過(guò)________來(lái)衡量。
(4)將實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)描繪在乙圖坐標(biāo)軸中(A是食用油,B是水),由圖可知:________的比熱容更大,如果要使兩者都升高到60℃,則給水加熱的時(shí)間和加熱油相比________(填“更長(zhǎng)”、“更短”或“一樣”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)利用微信“掃一掃”功能,通過(guò)智能手機(jī)的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足 的條件.
(2)如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像,將光屏移至刻度線lOcm處,蠟燭向 (遠(yuǎn)離/靠近)透鏡方向移動(dòng),光屏上能再次成清晰的像,保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立 的實(shí)像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知鋁的密度為2.7×103kg/m3,小明的父親外出時(shí)買(mǎi)了一個(gè)用鋁材料制造的球形藝術(shù)品,用天平測(cè)得此球的質(zhì)量是594g,體積為300cm3。
(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此球是實(shí)心還是空心的?
(2)若是空心的,則空心部分的體積為多少?
(3)若在空心部分注滿某種液體后球的總質(zhì)量為658g,求液體密度?
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