12．下列事例中，增大摩擦的措施是（　�。�
A．為了容易推動很重的木箱，在木箱下面墊上幾根圓木
B．在機器的傳動部分安裝滾動軸承
C．在汽車輪胎上做成有凹凸不平的花紋
D．在衣服的拉鏈上涂些蠟

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

解答 解：A、為了容易推動很重的木箱，在木箱下面墊上幾根圓木，屬于用滾動代替滑動來減小摩擦．故A不合題意；
B、在機器的傳動部分安裝滾動軸承，屬于用滾動代替滑動來減小摩擦．故B不合題意；
C、在汽車輪胎上做成有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故C符合題意；
D、在衣服的拉鏈上涂些蠟，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故D不合題意．
故選C．

點評 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．小紫同學總結的關于實驗儀器的使用說法中有錯誤的是（　　）
A．使用溫度計和刻度尺時，都要觀察量程和分度值
B．使用刻度尺測長度，要讓有刻度的一邊沿著所測長度來進行測量
C．使用溫度計測溫度，為了讀數(shù)方便，可以取出溫度計再讀數(shù)
D．溫度計讀數(shù)時，視線要與液柱的表面相平

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，當開關S1閉合，S2斷開時，電流表A的示數(shù)為0.24A，則通過燈L2的電流是0.24 A；當S1和S2都閉合時，電流表的示數(shù)為0.56A，通過燈L2的電流為0 A．

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20．在如圖中畫合適的光學元件．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖1所示是兩個力學小實驗，圖（a）說明了大氣壓的存在，圖（b）說明當壓力大小不變時，壓力產(chǎn)生的效果與受力面積有關；某物理興趣小組的同學，在高山上某處做的托里拆利實驗如圖2所示，此處的大氣壓強等于740mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某人買了一種金屬拉手（如圖），它的表面經(jīng)過了噴塑處理．他想弄清這種拉手是用鐵制的，還是銅或鋁制的．于是他用天平稱出拉手的質量為43.2克．用量筒量出拉手的體積為16厘米3．試判斷這種拉手是用什么材料做成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，R1=10Ω．當P在R中點時電壓表的示數(shù)為3V，當P滑到最右端時電壓表的示數(shù)為4.5V，求電源電壓和R的最大電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中不正確的是（　�。�
A．市區(qū)禁止機動車鳴笛，是在聲源處控制噪聲
B．小明做作業(yè)時，聽到電視機音量太大，用棉花團塞住耳朵是在人耳處控制噪聲
C．高速公路旁設置隔音墻、城市綠化都是在聲源處控制噪聲
D．上課時教室外面有人放禮炮影響聽課，關上門、窗，是在傳播過程中控制噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（　　）
A．
拉著重物靜止不動		B．
      用力推汽車未推動
C．
       用力搬起箱子		D．
背著書包在水平面行走

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