【題目】如圖裝置,在兩個(gè)相同燒瓶?jī)?nèi)裝滿等質(zhì)量煤油,瓶塞上各插入一根粗細(xì)相同的玻璃管,瓶?jī)?nèi)裝入粗細(xì)、材料相同的電阻絲甲、乙,且甲比乙更長(zhǎng)。

(1)閉合開(kāi)關(guān),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可以看到甲玻璃管內(nèi)液而上升高度________(選填“大于”“等于”或“小于”)乙玻璃管內(nèi)液面上升高度;

(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),等一段時(shí)間,當(dāng)兩根玻璃管液面回到原來(lái)高度后,要探究“電流越大,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多”這個(gè)規(guī)律,應(yīng)該__________,再閉合開(kāi)關(guān),分別觀察比較相同時(shí)間甲、乙玻璃管內(nèi)液面上升高度。

【答案】大于 向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片

【解析】

(1)[1]粗細(xì)、材料相同的電阻絲甲、乙,且甲比乙更長(zhǎng),甲的電阻大于乙的電阻,兩電阻絲串聯(lián),通過(guò)的電流和通電時(shí)間相同,因?yàn)榧灼恐须娮杞z的電阻大于乙瓶中電阻絲的電阻,電流通過(guò)甲瓶中電阻絲產(chǎn)生的熱量多,使甲瓶中的煤油溫度上升的高,由此得出,當(dāng)通過(guò)的電流和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大、電流產(chǎn)生的熱量越多,故甲玻璃管液面上升高度大于乙玻璃管液面上升高度。

(2)[2]要探究“電流越大,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多”這個(gè)規(guī)律,需要改變電路中的電流,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,變阻器連入電路的電阻變小,通過(guò)電路的電流變大,觀察比較相同時(shí)間甲、乙玻璃管內(nèi)液面上升高度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在探究電流跟電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

1)請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整。

__________

2)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)為零,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),則該電路故障是_________處斷路。

3)小華排除電路故障后,先將的定值電阻接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)如圖丙所示,記下此時(shí)的電流值。取下的電阻,再分別接入10Ω、15Ω的電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)均為________V,記下對(duì)應(yīng)的電流值。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R為滑動(dòng)變阻器,定值電阻R0=10Ω,燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”的字樣.電源和電表的內(nèi)阻不計(jì).

(1)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表示數(shù)為1A,求電源電壓_______;

(2)在不損壞電流表及電源的情況下,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,,移動(dòng)滑片P至滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn),此時(shí)電流表示數(shù)為1.5A,求滑動(dòng)變阻器的最大阻值_______;

(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)、S3合上時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使燈泡L正常發(fā)光,求滑動(dòng)變阻器消耗的電功率______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題。

1)在CE兩圖中,保持了排開(kāi)液體的體積不變,研究浮力與_____的關(guān)系;根據(jù)AE兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為_____N。

2)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)。對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而_____,當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同,浮力的大小與深度_____。(選填有關(guān)無(wú)關(guān)

3)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為_____g/cm3。

4)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)觀察到將同一物體浸沒(méi)在密度大的液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小,于是他靈機(jī)一動(dòng),在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重為1.5N的物體,如圖乙所示,當(dāng)他把物體浸沒(méi)在水中時(shí),如圖丙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí),如圖丁所示,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤的_____N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3的字樣,可將圖甲中的裝置改成一個(gè)液體密度秤。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定,A為理想電流表V1V2為理想電壓表,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)后滑動(dòng)變阻器滑片Pab移動(dòng)的過(guò)程中下列判斷正確的是( 。

A.電流表A的示數(shù)變小

B.電壓表V2的示數(shù)變小

C.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

D.電壓表V2示數(shù)變化量與電流表A示數(shù)變化量之比的絕對(duì)值變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,裝有不同的液體,A、B兩個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量和體積都相同,將它們分別放入兩個(gè)容器的液體中,靜止時(shí)兩個(gè)容器內(nèi)的液面相平,如圖所示,下列判斷正確的是( 。

A.物體受到的浮力FAFBB.物體下表面受到液體的壓力FAFB

C.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)ppD.容器對(duì)桌面的壓力FF

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小光同學(xué)利用圖所示的裝置及相同高度的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn),其中平板透明玻璃與水平紙面垂直:

(1)將蠟燭A放置在玻璃前某位置,將與A完全相同的蠟燭B放置在玻璃板的另一側(cè),他應(yīng)_____,直至觀察到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合;

(2)蠟燭所成像的大小_______蠟燭的大小;(選填“小于”“等于”或“大于”)

(3)將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),所成像的大小______。(選填“變小”“不變”或“變大”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小楊同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好。電源電壓為5伏且不變,待測(cè)小燈兩個(gè)(分別標(biāo)有“2.5V”和“3.5V”字樣),滑動(dòng)變阻器(A:“5Ω 2A”和B:“10Ω 1A)兩種規(guī)格。他正確連接電路,將滑片移到某位置,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較刺眼,觀察到電壓表與電流表的示數(shù)如圖(a)(b)所示。小楊斷開(kāi)開(kāi)關(guān),在不改變實(shí)驗(yàn)器材的前提下規(guī)范操作,直至小燈正常發(fā)光,發(fā)現(xiàn)電流表指針在如圖(b)所示的基礎(chǔ)上偏轉(zhuǎn)了2小格。

根據(jù)小楊實(shí)驗(yàn)的相關(guān)信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表所選的量程為_________,理由是__________________;

(2)判斷實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格;_________(需寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)根據(jù)小楊實(shí)驗(yàn)的相關(guān)信息,求出小燈額定功率。_________(需寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小東同學(xué)利用如圖所示的裝置及兩個(gè)完全相同的蠟燭等器材進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)探究。他將透明薄玻璃板垂直放置在水平桌面上的白紙上,進(jìn)行如下操作:

(1)小東將一支蠟燭點(diǎn)燃,豎直放在薄玻璃板前面的A點(diǎn)處,他可以透過(guò)玻璃板觀察到A在鏡中的像。小東再用另一支完全相同的不點(diǎn)燃的蠟燭,豎直放置在薄玻璃板后并調(diào)整位置,直到從各個(gè)角度看去它都跟點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合;

(2)小東又將點(diǎn)燃的蠟燭豎直放在薄玻璃板前面的B點(diǎn)處,并調(diào)整位薄玻璃板后的蠟燭位置,直到從各個(gè)角度看去它再次跟點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)情景,小東得出初步結(jié)論:物體通過(guò)平面鏡所成像的高度與物體到平面鏡的距離_______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),判斷依據(jù)是_________ 。

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