【題目】水泵在0.5h內(nèi)把360m3的水抽到5m高處,則水泵對(duì)水做功的功率為_______W。

【答案】10000W

【解析】根據(jù)ρ=m/V知道水的質(zhì)量:m=ρV=1.0×103kg/m3×360m3=3.6×105kg,水受到的重力:G=mg=3.6×105kg×10N/kg=3.6×106N,當(dāng)把水抽到5m高處時(shí)克服重力做功:W=Gh=3.6×106N×5m=1.8×107J,水泵對(duì)水做功的功率為P=W/t=1.8×107J/0.5×3600s=10000W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】保溫瓶里裝有16000℃的水,然后放進(jìn)8-1℃的冰,蓋好瓶塞,過(guò)一會(huì)兒,下列情況會(huì)出現(xiàn)的是(

A. 有少量水會(huì)結(jié)成冰 B. 有少量冰熔化成水 C. 冰和水的質(zhì)量都不變 D. 冰和水的溫度都不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過(guò)程中,他的(

A. 重力勢(shì)能逐漸增大,動(dòng)能逐漸增大 B. 重力勢(shì)能逐漸增大,動(dòng)能逐漸減小

C. 重力勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能大小不變 D. 重力勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能逐漸增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:

(1)錫的熔點(diǎn)是 , 凝固點(diǎn)是
(2)在BC段,錫處于狀態(tài);在DE段,錫處于態(tài).
(3)錫的熔化用了min,它熔化過(guò)程中要熱,但溫度
(4)錫從10min到12min這段時(shí)間間隔內(nèi)處于狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了減少環(huán)境噪聲對(duì)教室內(nèi)學(xué)生的干擾,以下方法無(wú)效的是(

A. 每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩 B. 在學(xué)校周圍植樹(shù)

C. 上課時(shí)關(guān)閉門(mén)窗 D. 學(xué)校路段禁止鳴笛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把燈泡L1、L2連接起來(lái),接在電源上。測(cè)得燈泡L1兩端的電壓是2.5V,燈泡L2兩端的電壓為2.8V,則燈L1L2的連接方式為( )

A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)

C. 可能串聯(lián),也可能是并聯(lián) D. 條件不足,無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列設(shè)備與應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋,其中錯(cuò)誤的是( )

A. 聲吶﹣﹣利用次聲波測(cè)繪海底地形

B. B﹣﹣利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息

C. 驗(yàn)鈔器﹣﹣紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

D. 遙控器﹣﹣靠紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】十一黃金周”期間,小群一家駕車去百脈泉游玩.一路上,所學(xué)的物理知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題.在經(jīng)十東路上,小群注意到一個(gè)交通標(biāo)志牌上的標(biāo)示如圖所示.
(1)如果小群的爸爸駕車從此處到達(dá)明水這段路程用了30min,則汽車的速度是多少?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,計(jì)算從標(biāo)志牌到明水最快要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2016屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試】如圖25,是小麗組的同學(xué)“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,阻值分別為R和2R的兩電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插有一支溫度計(jì),以下說(shuō)法正確的是

A.甲、乙兩燒瓶中的電阻串聯(lián),可以控制通過(guò)它們的電流相等

B.兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,是通過(guò)通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映的

C.兩電阻絲浸在煤油中看起來(lái)變粗了,是由于光的反射形成的

D.實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

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