【題目】現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡A和B,分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 8W”,先將燈泡A與定值電阻R0 串聯(lián)接入電路中(如圖所示),燈泡A恰能正常發(fā)光。若用燈泡B替換燈泡A接在原電路中,燈泡B的實(shí)際電功率將(電源電壓不變,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)( )
A. 大于8 W B. 小于8W C. 等于8W D. 以上答案都不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩只分別標(biāo)有”6V 3W“和”9V 3W“的小燈泡L1、L2,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,下列說(shuō)法正確的是( )
A.L1和L2正常工作時(shí)的電流一樣大
B.L1和L2串聯(lián)在一起同時(shí)使用時(shí),兩燈一樣亮
C.L1和L2并聯(lián)在一起同時(shí)使用時(shí),兩燈消耗的功率一樣大
D.將L1串聯(lián)在一個(gè)12Ω的電阻,接在電源電壓為12V的電路中,L1也能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“水果電池"被稱為最天然也最沒(méi)有污染的電池,在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測(cè)量?jī)蓧K極板之間的電壓,結(jié)果如下表:
①.“水果電池”實(shí)現(xiàn)的是_______能轉(zhuǎn)化為電能
②.根據(jù)表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:“水果電池”電壓與 ________和 _________有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小明和同學(xué)們進(jìn)行的電學(xué)實(shí)驗(yàn).
(1)小華利用提供的器材按進(jìn)行“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).
①并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成圖甲中實(shí)物電路的連接_____.(要求滑片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值變小)
②小華連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很大,接近量程,而電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小,不到量程的1/5.小華檢查電路后發(fā)現(xiàn)自己連接電路時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題:一是把滑動(dòng)變阻器的滑片放在了_________(選填“C”或“D”)位置,二是____ (選填“電壓表”或“電流表,’)的量程選擇不當(dāng).
③小華發(fā)現(xiàn)旁邊的小勇自己連接好電路后通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組數(shù)據(jù),并作出如圖乙所示的U-I圖像,則小華分析后發(fā)現(xiàn)小勇把電壓表并聯(lián)在了_______(選填“電阻R”或“滑動(dòng)變阻器”)的兩端.根據(jù)U-I圖像,可求得待測(cè)電阻R =__________Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列短文,回答文后的問(wèn)題:
電冰箱
目前常用的電冰箱利用“制冷劑”作為熱的“搬運(yùn)工”,把冰箱里的“熱”“搬運(yùn)”到冰箱的外面.“制冷劑”是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì).汽化時(shí)它吸熱,就像搬運(yùn)工把包裹扛上了肩;液化時(shí)它放熱,就像搬運(yùn)工把包裹卸了下來(lái).
如圖是電冰箱的構(gòu)造原理圖,液態(tài)的“制冷劑”,經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子,在這里迅速膨脹、吸熱,使冰箱內(nèi)的溫度降低.生成的蒸汽又被電動(dòng)壓縮機(jī)抽走,壓入冷凝器,再次液化并把從冰箱內(nèi)帶來(lái)的熱通過(guò)冰箱壁上的管子放出.“制冷劑”這樣循環(huán)流動(dòng),冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋畬?shí)際的冰箱內(nèi)部一般分成冷藏室與冷凍室兩個(gè)空間,以滿足不同的需要. 通常冷藏室溫度設(shè)定在5℃左右; 冷凍室的溫度在-18℃以下.
(1)關(guān)于電冰箱的工作原理,下列說(shuō)法正確的是(_______)
A.在冰箱外的管道中,制冷劑迅速汽化并吸收熱量
B.在冰箱內(nèi)的管道中,制冷劑迅速汽化并吸收熱量
C.壓縮機(jī)不轉(zhuǎn),制冷劑也能循環(huán)流動(dòng)
D.氣態(tài)制冷劑液化是利用了降低溫度的方法
(2)冰箱工作時(shí),冷藏室內(nèi)壁有時(shí)出現(xiàn)很多小水珠,冷凍室內(nèi)則有霜出現(xiàn),為了不影響制冷效果,還需定期除霜.關(guān)于上述現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(_______)
A.小水珠是冰熔化形成的
B.霜是小水珠凝固形成的
C.小水珠是食物中的水分蒸發(fā)形成的
D.除霜過(guò)程是熔化過(guò)程
(3)某同學(xué)在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn),電冰箱工作時(shí)兩側(cè)會(huì)發(fā)熱.請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明電冰箱工作時(shí)兩側(cè)發(fā)熱的原因:________.
(4)有同學(xué)認(rèn)為,電冰箱既然能夠制冷,那么打開(kāi)電冰箱的門(mén),讓其持續(xù)工作就可以像空調(diào)一樣降低室溫,你認(rèn)為這種說(shuō)法______,理由是________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù):
入射角 | 0° | 15° | 30° |
反射角 | 0° | 15° | 30° |
折射角 | 0° | 11° | 22.1° |
(1)在探究中,該同學(xué)在清水中滴入幾滴牛奶并攪勻,在水面上方的空氣中熏了點(diǎn)煙霧,上面做法是為了__________________.
(2)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生______和______現(xiàn)象;
②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:________,且折射角______(填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零.該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn).
(3)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程作出評(píng)價(jià).是否存在不足?答:______(填“是”或“否”);請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:__________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖,圓筒的 A 端是用半透明薄紙制成的光屏.用制成的小孔成像觀察儀觀察景物時(shí), 在半透明薄紙上看到的是________、________(選填:正立、倒立、實(shí)像、虛像).
(2)如圖,在一塊硬紙板上挖一邊長(zhǎng)為 10mm 的正方形的“孔”.把這塊挖有方孔的紙板正對(duì)太陽(yáng)光, 當(dāng)紙板和地面相距較近時(shí),在地面上能觀察到________(正方形/圓形/三角形)亮斑,適當(dāng)增加離 地面的距離,亮斑大小________(變大/變小/不變),亮斑的亮度________(變亮/變暗/不變).再增大紙板與地面間的距離,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)在地面上能看到________(正方形/圓形/三角形)亮斑,此時(shí)再適當(dāng)增加離地面的距離,亮斑大小_________變大/變小/不變),亮斑的亮度_________(變亮/變暗/不變).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是
A. 凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱
B. 潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
C. 飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱
D. 晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱
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