20．在公園平靜的湖水中，經(jīng)常能看到從湖底產(chǎn)生的氣泡向上升．則氣泡在水中向上升的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．氣泡所受的液體壓強(qiáng)不變B．氣泡所受的液體壓強(qiáng)變小
C．氣泡大小不變D．氣泡所受的浮力不變．

分析 氣泡在水中上升時(shí)，水的密度不變，分析深度變化情況和排開水的體積變化情況，然后根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得出所受液體壓強(qiáng)的變化，進(jìn)一步判斷氣泡體積的變化．

解答 解：A、B：因氣泡從湖底向上升，深度h減小，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh知，密度不變，h減小，故壓強(qiáng)p減�。�
C：氣泡收到的壓強(qiáng)減小，所以體積變大；
D：由阿基米德原理F浮力=ρ液gv排知，浮力變大．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 理清思路：氣泡上升→h變小→p變小→氣泡體積變大，是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，溫度達(dá)到100℃的水（　�。�
A．一定沸騰B．一定蒸發(fā)C．一定不沸騰D．一定不蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為0N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2=12N，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，要使燈L1、L2并聯(lián)，甲表是電壓表（選填“電流表”或“電壓表”），若甲、乙兩個(gè)表調(diào)換位置，閉合開關(guān)S后，仍能繼續(xù)發(fā)光的燈是L1．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．用量筒、細(xì)鐵絲、蠟塊（能夠放入量筒中）、適量的水（水的密度已知，為ρ），設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量蠟塊的密度．
（1）請(qǐng)寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和直接測(cè)量的物理量符號(hào)：①在量杯中倒入適量的水，記下水面處的刻度V1，
②把蠟塊輕輕地放入水中，記下水面到達(dá)的刻度V2，
③用細(xì)鐵絲將蠟塊下壓，使其浸沒在水中，記下水面到達(dá)的刻度V3
（2）蠟塊密度的表達(dá)式：ρ蠟=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{2}-{V}_{1}）}{{V}_{3}-{V}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．質(zhì)量5kg的物體在豎直下落過程中受到的阻力為5N，則它受到合力大小是45N，合力的方向豎直向下（g=10N∕kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)呢？小雨猜想：
（1）動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量有關(guān)；
（2）動(dòng)能的大小可能與物體速度有關(guān)．
為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，小雨用同一個(gè)斜面、同一個(gè)長木板和同一個(gè)紙盒，兩個(gè)不同質(zhì)量的小球，設(shè)計(jì)了如圖12所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量出每次實(shí)驗(yàn)中紙盆移動(dòng)的距離，再通過比較分析，得出結(jié)論．
上述實(shí)驗(yàn)中：
（3）小雨是通過紙盒被撞距離的大小來比較小球動(dòng)能的大小；
（4）圖甲乙探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：速度相同時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大．
（5）圖甲丙探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系，比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)，速度越大動(dòng)能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．馬戲團(tuán)里一頭體重為6×104N的大象，它每只腳掌面積是6×10-2m2，當(dāng)它站立不動(dòng)時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是2.5×105Pa；當(dāng)它抬起前面兩腳表演時(shí)，大象對(duì)地面的壓強(qiáng)是原來的2倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，小麗連接了如圖1所示的電路（其中部分連線沒有畫出），已知所有儀器完好，待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的電路連接完整．（要求連線不得交叉；滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大）．
（2）小麗連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①連接電路時(shí)，開關(guān)未斷開；
②閉合電路前，滑動(dòng)變阻器沒有調(diào)到最大阻值處．
（3）糾正錯(cuò)誤后，小麗記錄多組數(shù)據(jù)，畫出如圖2所示的關(guān)系圖線，根據(jù)圖線信息可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈絲的電阻為12.5Ω，小燈泡的額定功率是0.5W．

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