【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小明同學閉合開關(guān),移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小明同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是W.
(4)小紅同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是:① , ② .
【答案】
(1)解:燈泡的額定電流大約為:I= = =0.25A,因此電壓表選擇0~0.6A的量程;將電流表的0.6A接線柱與燈泡的左接線柱相連;將滑動變阻器的B接線柱與開關(guān)的右接線柱相連,如下圖所示:
(2)2.2;B
(3)0.5
(4)連接電路時沒有斷開開關(guān);滑片沒有置于阻值最大處
【解析】解:(2)由電路圖可知,電壓表量程是0~3V,分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是2.2V,小于燈泡額定電壓2.5V,要使燈泡正常發(fā)光,需將小滑動變阻器兩端電壓,因此需減小滑動變阻器接入電路的阻值,故將滑片向B端移動,直到電壓表的示數(shù)為2.5V為止;(3)由圖象知,當燈的電壓是2.5V時,對應(yīng)的電流值為0.2A,額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.(4)連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)光,說明在連接電路過程中開關(guān)沒有斷開;發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,說明電路中的電流太大了,把燈絲燒斷了,這是由于滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值處造成的.所以答案是:(2)2.2;B;(3)0.5;(4)①連接電路時沒有斷開開關(guān);②滑片沒有置于阻值最大處.
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【題目】一個帶電的通草球靠近另一個不帶電的通草球,兩球?qū)?/span> )
A.相互吸引在一起
B.先吸引接觸后分開
C.相互靠近一點后分開
D.相互排斥
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【題目】溫度相同的一小杯水與一大桶水,___________的內(nèi)能較大;汽車用水做冷卻劑,主要因為水的_________較大;同質(zhì)量的水和冰升高相同溫度,_______吸收的熱量多.
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【題目】為了保護好我們的視力,請認真做眼保健操.每天,當教室里的眼保健操音樂響起來時,同學們便開始做操,這是利用聲傳遞_______;帶有節(jié)奏的樂音通過 ________傳播到同學們的耳中.冬天教室的窗玻璃上會結(jié)有“窗花”,這是因為發(fā)生了______(填物態(tài)變化名稱),該過程中 _____(填“吸熱”或“放熱”).
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【題目】根據(jù)密度公式ρ=m/V,下列結(jié)論正確的是
A. 密度與質(zhì)量成正比 B. 密度與體積成反比
C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成反比 D. 密度等于某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值
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【題目】關(guān)于伏安法測電阻,下列說法正確的是
A. 為了操作方便,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于中間位置
B. 為了防止電表被燒壞,電流表和電壓表都應(yīng)選用大量程
C. 連接電路時,必須從電源的正極開始,按順序連線
D. 連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)
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【題目】將重為5牛頓和15牛頓的甲、乙兩物體,分別掛在杠桿的左右兩端。若杠桿的重力忽略不計,當杠桿平衡時,左右兩邊臂長之比為:( )
A.3:1
B.2:1
C.1:3
D.4:1
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【題目】用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系。
(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的________ 力和________ 力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都讓小車從同一個斜面的________位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度。
(3)比較如圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越________,小車運動的越________。
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將______________。
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