【題目】小峰想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小峰選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源(電壓保持不變)、電流表，并連接了實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。小峰的實(shí)驗(yàn)步驟沒有寫完整，請你幫助小峰完成實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出電阻Rx的表達(dá)式。

(1)閉合開關(guān)S2，斷開S1，讀出電流表的示數(shù)I1；

(2)________，讀出電流表的示數(shù)I2；則待測電阻的表達(dá)式為：Rx＝________。

【答案】(2)閉合開關(guān)S1、S2 。

【解析】(1)由圖可知，閉合開關(guān)S2，斷開S1，Rx與R0。串聯(lián)，此時(shí)讀出電流表的示數(shù)I1，則電源的電壓U＝I1(Rx＋R0)；(2)閉合開關(guān)S1、S2，Rx被短路，電路中只有R0，此時(shí)讀出電流表的示數(shù)I2，則電源的電壓U＝I2R0，因電源的電壓不變，所以I1(Rx＋R0)＝I2R0，解得Rx＝(I2－I1)R0／I1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

A. 燒開水時(shí)壺嘴上方出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象

B. 冬天冰凍的衣服也能晾干是升華現(xiàn)象

C. 熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃的過程中需要吸熱

D. 用冰塊來保鮮食品是利用冰塊熔化放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們看到蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí)，卻聽不到因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音，這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率_____ 20Hz（選填“低于”或“高于”）。這種聽不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性，往往伴隨著地震，海嘯等自然災(zāi)害產(chǎn)生，達(dá)到一強(qiáng)度就會(huì)使人出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們將這種聲波稱為_______聲波。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的尺度由大到小排列正確的是（ ）

A.夸克、原子核、質(zhì)子、原子

B.原子核、原子、質(zhì)子、夸克

C.夸克、質(zhì)子、原子核、原子

D.原子、原子核、質(zhì)子、夸克

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí)，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；

（3）在測L2兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；

（4）測出AC間的電壓．

【交流與評估】（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須________________________________．

（2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？

______________________________________________________________________________．

（3）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中．分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓________（填“等于”或“不等于”）各用電器兩端的電壓之和．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體．

（1）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的 關(guān)系．

（2）該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到 __ __，從而確定 __ __ ，此時(shí)成像的清晰度比日常使用的平面鏡 __ __（選填“好一些”或“差一些”）．

（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是 ．

（4）解決以上問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時(shí)若將蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，則像將 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板移動(dòng)，像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時(shí)，撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是 像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具，利用它可以將食物加熱到100℃以上。它省時(shí)高效，深受消費(fèi)者歡迎。

（1）說出高壓鍋運(yùn)用了哪些物理知識(shí)點(diǎn)？

（答一點(diǎn)即可）

圖1 圖2

（2）小明在有關(guān)媒體上看到了由于出氣孔堵塞，致使高壓鍋爆炸的報(bào)道后，給廠家提出了一個(gè)增加易熔片（熔點(diǎn)較低的合金材料）的改進(jìn)建議�，F(xiàn)在生產(chǎn)的高壓鍋已普遍增加了含有易熔片的出氣孔（如圖1）。試說明小明建議的科學(xué)道理。 。

（3）小明測得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm，壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g。試通過計(jì)算并對照圖像（圖2）說明利用這種高壓鍋燒水時(shí)，最高溫度大約是多少？

（4）假若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷售，你認(rèn)為需要做哪方面的改進(jìn)，如何改進(jìn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】春節(jié)期間，小麗同學(xué)一家駕車沿到某地旅游，路程為34. 5km．所用時(shí)間為1h，假設(shè)轎車是勻速行駛，且受到的阻力為400N，汽油機(jī)效率是30%．汽油的熱值為4.6×107J/kg．求：

（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的功是多少？

（2）消耗汽油的質(zhì)量？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用同一支溫度計(jì)測0℃的水和冰水混合物的溫度時(shí)，下列說法中正確的是（ ）

A．水的溫度較高 B．冰水混合物溫度較高

C．兩者溫度相同 D．無法比較

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