【題目】某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個圖像相符的是 〔 〕

A.電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大
B.電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大
C.電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小
D.電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小

【答案】C
【解析】

本題是電流--電阻圖象，這是一個反比例函數(shù)圖象，由圖象可以得到“在電壓一定時，電流與電阻成反比”的規(guī)律．

（1)圖象的橫坐標(biāo)表示電阻，縱坐標(biāo)表示電流，因此得到的是電流和電壓的關(guān)系；
（2)圖象是個反比例函數(shù)圖象，因此說明電流與電阻成反比，即電流隨電阻的增大而減�。�
（3)在探究電流與電阻的關(guān)系時，應(yīng)控制電壓不變；
綜上，由圖象可得出的結(jié)論是：電壓一定時，電流隨電阻的增大而減�。�
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗，電源電壓4.5V，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑動變阻器R1為“20Ω 1A”，滑動變阻器R2為“50Ω 1A”．

（1）小明連接電路如圖，請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將實驗電路連接完整（滑片向A滑動時，電流表示數(shù)變大）；
（2）電路連接完整后，小明閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)幾乎接近電源電壓，則電路中的故障應(yīng)是；
（3）將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表示數(shù)；將5Ω電阻換成10Ω電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向（填“左”或“右”）移動，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為V時，才能記錄電流表示數(shù)；
（4）實驗中小明應(yīng)選擇的滑動變阻器是（選填“R1”或“R2”），多次移動滑動變阻器滑片的主要目的是；
（5）通過上述實驗得出的結(jié)論是：當(dāng)電壓一定時，；
（6）小明試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為他的實驗方案可行嗎？（選填“可行”或“不可行”），你的理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�
A.實際電功率大的用電器，電流做功一定快
B.一個用電器工作時有電流通過，則該用電器兩端電壓一定不為零
C.R=說明導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比
D.金屬導(dǎo)體中的自由電子定向移動的方向與電流方向相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的閉合電路中，銅棒ab靜止．當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動時，靈敏電流表的指針 （選填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn)；讓銅棒ab水平向右緩慢運(yùn)動時，靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度較��；快速運(yùn)動時，指針偏轉(zhuǎn)的角度較大．這說明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān)． （選填“動圈式話筒”或“動圈式揚(yáng)聲器”）是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=10Ω．閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器R2的滑片P到最右端b時，電流表的示數(shù)為0.6A；移動滑片P到最左端a時，電流表的示數(shù)為0.2A．則電源電壓和滑動變阻器的最大阻值分別為（ ）
A.6V 20Ω
B.12V 20Ω
C.6V 10Ω
D.12V 10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電路為2A，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示，則小燈泡的電阻值為 Ω，電路消耗的最小功率為 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同液體比熱容大小”的實驗中，用相同的酒精燈對四種液體加熱，得到如下表所示的數(shù)據(jù)，如果在四次實驗中，在相同的時間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等。則由以上條件可得（ ）

A.丙液體的吸熱能力最弱
B.c甲＞c乙＞c丙
C.甲與乙的比熱容之比為2:1
D.c甲:c乙:c丙＝15:21:28

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)用如圖電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系，在此實驗過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為15Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（ ）

A.將電池個數(shù)增加
B.保持變阻器滑片不動
C.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動
D.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，孫強(qiáng)同學(xué)用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．

（1）兩個相同燒杯中應(yīng)加入初溫相同、相同的水和煤 油；攪拌器的作用是使液體；用相同酒精燈加 熱，目的是使水和煤油在相同時間內(nèi) ．
（2）實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得選填“快 或“慢”），這表明吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)．

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