【題目】小明用如圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”.器材如下:電壓為3V的電源,標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè),電流表、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線.
小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P到適當(dāng)位置,記錄電流表的示數(shù)為0.4A.
(1)斷開開關(guān)S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,將滑動變阻器移到阻值最大位置后,閉合開關(guān)S,將滑片P向________端(選填“A”或“B”)移動,保持電壓表的示數(shù)為________V.
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體中的電流與電阻成________比.
(3)以上方法在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)經(jīng)常用到,下列探究中用到此方法的是_______ .
A.探究熔絲熔斷的原因B.探究二力平衡的條件
C.探究串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)D.探究影響動滑輪機(jī)械效率的因素.
【答案】 A 2 反 D
【解析】(1)根據(jù),由題可以知道,當(dāng)接入的電阻時(shí),電路電流即電流表示數(shù),其兩端電壓即電壓表示數(shù);
由題可以知道,滑動變阻器移到阻值最大位置B端即,當(dāng)接入定值電阻時(shí), 與串聯(lián),電壓表測兩端電壓,
電壓表示數(shù)
根據(jù)控制變量法,應(yīng)保持電阻兩端電壓即電壓表示數(shù)為2V不變,結(jié)合串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn),應(yīng)減小變阻器接入電路的阻值,即滑片應(yīng)向A移動.直至電壓表示數(shù)為2V時(shí)不變.
(2)由表格中數(shù)據(jù)知,電流與電阻的乘積為定值,可得:當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;
(3)探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”時(shí),須控制電阻兩端電壓不變,改變電阻的大小,觀察電流發(fā)生的變化情況,即采用了控制變量法.
AB、探究熔絲熔斷的原因和探究二力平衡的條件,均是通過不同條件下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對比,再推理歸納得出結(jié)論,故AB均不符合題意;
C、探究串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)是通過多次測量,根據(jù)不同點(diǎn)的電流值,從數(shù)據(jù)關(guān)系上歸納一規(guī)律,故不符合題意;
D、影響動滑輪機(jī)械效率的因素有物重及機(jī)械自身阻力等因素,探究時(shí)須采用了控制變量法,所以D選項(xiàng)是正確的.
因此,本題正確答案是:(2)A;2;(3)反;(4)D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時(shí),將兩盞標(biāo)有“2.5V,0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來,接到可調(diào)直流電源兩端。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按如圖甲所示的電路圖連接實(shí)物。要求:電壓表測量L1的電壓,且導(dǎo)線不能交叉 ________________________。
(2)小明在閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,這是因?yàn)?/span>____;上述問題得到糾正后,小明正確操作測出了L1的電壓。
(3)調(diào)節(jié)直流電源兩端的電壓,使兩燈泡都正常發(fā)光(即燈泡兩端的電壓均為2.5V)。突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅。
①發(fā)生這種故障的原因是什么呢?指導(dǎo)老師經(jīng)過分析檢查,給出下列兩種原因供小明選擇,你認(rèn)為可能的是___。
A.一盞燈斷路,另一盞燈完好 B.一盞燈短路,另一盞燈完好
②為了檢測故障,指導(dǎo)老師又提供了下列四種器材:
A.規(guī)格仍為“2.5V,0.3A”的燈泡
B.符合要求的電壓表
C.符合要求的電流表
D.一根導(dǎo)線
從它們中間每次選擇一種器材來檢測故障,你認(rèn)為不適用的有___、___(填器材前的字母代號),理由是________________。
(4)故障排除后,小剛測出的數(shù)據(jù)如表。得出結(jié)論:
①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和;
②串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等。
請你對上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評估:_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2013年2月15日,一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲,在加速下落的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒,猶如一顆火球撲向俄羅斯.隕石下落過程中,其能量轉(zhuǎn)化過程是
A. 重力勢能一動能一內(nèi)能 B. 動能一重力勢能一內(nèi)能
C. 重力勢能一內(nèi)能一動能 D. 內(nèi)能一重力勢能一動能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張軍在做“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):
(1)本實(shí)驗(yàn)中,物質(zhì)吸收熱量的多少是通過比較_______來反映.
(2)分析1,3號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:______,在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時(shí),吸收的熱量不同.
(3)分析1,2號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的________有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,星期天小明去海洋館觀看海獅表演,看到海獅將球頂在頭上靜止不動。關(guān)于其中涉及的力,下列說法正確的是
A. 海獅的重力和地面對海獅的支持力是一對平衡力
B. 地面對海獅的支持力和球?qū)*{的壓力是一對相互作用力
C. 地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力是一對平衡力
D. 球?qū)*{的壓力和海獅對球的支持力是一對相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示.把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V.已知電源電壓恒定,滑動變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω 2A”.下列說法中錯誤的是( )
A. 電源電壓為4.5V
B. 小燈泡的額定功率為1.5W
C. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動變阻器消耗的電功率為1.25W
D. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體靜止在水平地面上,其中甲為底面積為0.25m2、高2m的均勻柱狀體,乙為邊長為1m,密度為2×103kg/m3的正方體,當(dāng)沿水平方向截取不同高度的甲物體,并平穩(wěn)地放在乙物體上時(shí),甲、乙對地面的壓強(qiáng)隨截取的長度x的變化如圖2所示,則_____(選填“a”或“b”)圖象代表甲的壓強(qiáng)隨截取的長度x的變化,圖2中p1:p2=_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)和小明同學(xué)做探究“并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
甲 乙
(1)小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,老師說小強(qiáng)的電路有一處錯誤,請你幫忙指出這處錯誤________(請?jiān)趫D甲中錯誤處打“×”).
(2)連接電路時(shí),開關(guān)必須要_________,電流表讀數(shù)前,明確電流表的_______和________.
(3)小強(qiáng)把電流表連入電路前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:_______.
(4)在改正錯誤后,小強(qiáng)把電流表分別接在a、b、c三處測電流,其讀數(shù)分別如圖丙所示,則Ia=_____A,Ib=_______A ,Ic=_______A .分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是:_________.
丙
(5)小明連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖丁所示,開關(guān)閉合后,燈泡L1_______(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).請你改動圖中一根導(dǎo)線的位置,使兩燈都發(fā)光,電流表A1測量燈L1中的電流,電流表A2測干路中的電流,并在改動的導(dǎo)線上打“×” _________.
丁
(6)實(shí)驗(yàn)過程中,小明在電路中換上規(guī)格不同的小燈泡多次測量,他這樣做的目的是_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料回答問題. 材料一:在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明好奇地把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,移動光屏,發(fā)現(xiàn)仍可以在屏幕上成像,拿開 眼鏡后,像變得模糊不清,把屏幕向靠近凸透鏡的方向移動,又可 以得到一個(gè)清晰的像.
材料二:如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)圖,正常人的眼睛通過睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié), 可以看清近處和遠(yuǎn)處的物體.根據(jù)上面的材料,利用所學(xué)的物理知 識,回答下面的問題:
(1)近視眼鏡的鏡片是________透鏡,對光有________作用.
(2)與凸透鏡成像對比,人的眼球中的晶狀體相當(dāng)于________ , 視網(wǎng)膜相當(dāng)于________.
(3)下列哪種光學(xué)儀器成像原理與人眼球成像原理一樣?________(填序號)
①潛望鏡 ②照相機(jī) ③投影儀 ④放大鏡
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