【題目】把一塊-5℃的冰投入到足夠多的0℃的水中(周圍氣溫也是0℃),過一段時間后,下列說法正確的是
A. 水停止蒸發(fā)B. 有些冰熔化成水,水的質(zhì)量增加
C. 冰和水的質(zhì)量都不變D. 有些水凝固成冰,冰的質(zhì)量增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】作圖題
(1)如圖①,是小紅將木箱推上斜面的情形,請畫出木箱所受重力的示意圖;
(2)如圖②,請畫出入射光線經(jīng)鏡面的反射光線;
(3)如圖③,請將三孔插座、保險絲、燈泡、開關(guān)正確連入到家庭電路中.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題!澳ν熊嚢惭b消聲器”是在_______減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在_______減弱噪聲。
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【題目】探究聲音的特性時,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①先撥動張緊的細(xì)橡皮筋,再撥動張緊的粗橡皮筋,觀察先后兩次發(fā)聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點(diǎn),記錄如下表:
②兩次敲打音叉,觀察音叉濺起的水花,第一次輕敲音叉,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較小;第二次重敲音叉,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大,而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些,后者大多了。
分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)①主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體振動的________有關(guān),即振動的_______越大,則_________越高。
(2)實(shí)驗(yàn)②主要研究聲音的強(qiáng)弱與發(fā)聲體的_________有關(guān),即_______越大,則________越大。
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【題目】冬天打雪仗是孩子們愛玩的游戲,潔白的雪被手捏成雪團(tuán),飛出的雪團(tuán)擊中日標(biāo)后,被撞擊的四處飛散,請你用學(xué)過的知識回答下列問題:
(1)雪被手捏成雪團(tuán)可以用力的作用效果的哪一方面知識解釋?
(2)為什么要使雪團(tuán)飛出需要用力?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.下列說法正確的是( )
A.通過燈泡L1的電流大于燈泡L2的電流
B.燈泡L2的額定功率小于燈泡L1的額定功率
C.燈泡L2發(fā)生了短路
D.燈泡L2的阻值小于燈泡L1的阻值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過燈泡L1與L2的電流隨其電壓變化的關(guān)系曲線如圖所示,當(dāng)燈L1、L2并聯(lián)接在6V的電源上時,電阻更大的燈泡是;當(dāng)燈L1、L2串聯(lián)接在另一電路中,測得燈L1兩端電壓為2V,則燈L2的實(shí)際功率為 W.
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【題目】聲音可以表達(dá)情感,傳遞信息,對于聲現(xiàn)象的理解正確的是
A. 教師講課的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的
B. “靜止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪音
C. 聲音的振幅越大,音調(diào)越高
D. 只要物體在振動,我們就能聽到聲音
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【題目】已知物體的重力勢能表達(dá)式為EP=mgh,動能表達(dá)式為EK=mv2;其中m為物體的質(zhì)量,h為物體距離水平地面的高度,v為物體的運(yùn)動速度,g為常量,取10N/kg。如圖所示,將一質(zhì)量為0.4kg的物體從距離地面1.5m的高度沿水平方向以2m/s的速度拋出。不計空氣阻力,物體從被拋出到落地的瞬間,整個過程中機(jī)械能守恒。求:
(1)物體被拋出時的重力勢能EP和動能EK1;
(2)物體從被拋出點(diǎn)至落地的過程中,其重力所做的功W;
(3)物體落地前瞬間的動能EK2。
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