【題目】如圖所示，測力計的示數(shù)是　 　N，測力計對物體A的拉力與 是一對平衡力．

【答案】3.2；物體所受重力
【解析】讀圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，其示數(shù)為3.2N；測力計對物體A的拉力與物體所受重力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，是一對平衡力．
所以答案是：3.2；物體所受重力．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用平衡力的辨別和彈簧測力計的使用與讀數(shù)的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力；測力計的使用: (1)、測量前要觀察測力計的指針是否與零刻線對齊，進行校正或記下數(shù)值．(2)、測量時對測力計拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向．(3)、記錄時要認清每個小格所代表的數(shù)值．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量油的密度，某同學采用了如下步驟：

A.調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；

B.油瓶放在左盤，稱得瓶和油的總質(zhì)量；

C.將一部分油倒入量筒中，稱得瓶和剩余的油的質(zhì)量；

D.將天平置于水平桌面上；

E.將游碼移到標尺左端的零刻度線；

F. 稱得空瓶的質(zhì)量；

G.將器材整理好。

（1）該同學多余的一個步驟是（用字母表示）______；

又遺漏了哪一步驟？H.______

（2）將實驗步驟按正確順序排列（用字母表示）______

（3）油較為粘稠，容易在容器內(nèi)掛壁，導致密度值測量偏______（選填“大”或“小”） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在跳水運動員身體全部入水后繼續(xù)下沉過程中，所受的浮力 ， 受到水的壓強 ． （均選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小希用如圖所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素．

（1）本實驗運用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法：用_____來表示小球動能的大小．

（2）小希通過實驗探究．發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素，得出實驗結(jié)論后，又提出了新的問題：物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù)，你認為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是_____．

（3）如圖為某段道路的標志牌，請結(jié)合所學知識解釋：

①對機動車限定最高行駛速度：_____．

②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度：_____．

（4）用如圖中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響，必須增加的器材是_____（請從以下三個選項中選擇）．

A．傾斜程度不同的斜面

B．粗糙程度不同的水平面

C．質(zhì)量不同的鋼球．

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖，讓小車從靜止開始沿斜面向下運動，關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是（　�。�

A.小車通過s1的平均速度最大
B.小車通過s2的平均速度最大
C.小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度
D.小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是北京奧運會運動項目的圖標，對圖片中涉及的物理知識解釋錯誤的是（ ）

A. 把弓拉彎的過程中，弓的彈性勢能變大

B. 運動員游泳時，受到的浮力大于重力

C. 運動員舉著杠鈴不動時，沒有對杠鈴做功

D. 曲棍球被擊打離開球棍后，因為慣性向前運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．

（1）實驗中為了保證________不變，應始終使用同一個小球；

（2）讓小球A從不同的高度由靜止開始滾下，是為了研究小球到達水平面時動能的大小是否與________有關(guān)；

（3）實驗中通過比較物塊B在同一水平面上被撞擊的________來比較小球A到達水平面時動能的大小；

（4）實驗表明，質(zhì)量相同時，小球的速度越大，動能越________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強同學為了測量某種液體的密度，進行了以下實驗：

(1)實驗依據(jù)的公式是：____________。

(2)將正確順序按序號填在空線上__________________________。

A、把燒杯中部分鹽水倒入量筒，測出量筒中鹽水的體積V

B、把游碼放在標尺左端零刻線上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；

C、根據(jù)公式ρ=m/V算出鹽水的密度ρ

D、用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2

E、計算出量筒中的鹽水的質(zhì)量m=m1-m2

F、把天平放在水平臺上；

G、在玻璃杯中倒入鹽水，用天平測出杯和鹽水總質(zhì)量m1

(3)測量情況如圖所示，請將圖中結(jié)果填寫下表___________：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明經(jīng)常與同學進行爬桿比賽，如圖甲所示，在某次比賽中，小明向上爬的“速度﹣時間”圖象如圖乙所示，但他所受“摩擦力﹣時間”圖象漏畫了一部分，如圖丙所示，若將之補充完整，應是圖中的（　�。�

A.
B.
C.
D.

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