【題目】秋日早晨美麗的黃河口岸,云霧繚繞,顯得神秘而美麗。下列物態(tài)變化中與云霧的形成,相同的是(

A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,濕衣服晾干

C. 秋天,草粘晨露 D. 冬天,霜打枝頭

【答案】C

【解析】“云霧”實(shí)際上就是小水滴懸浮在空氣中形成的,是液態(tài),由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,是液化現(xiàn)象;冰雪消融,冰是固態(tài),變?yōu)橐簯B(tài)的水是熔化現(xiàn)象,故A不合題意;濕衣服晾干是液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的過(guò)程,屬于汽化現(xiàn)象,故B不合題意;草粘晨露,露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴,是液化現(xiàn)象,故C符合題意;霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故D不合題意,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球后,驗(yàn)電器上的箔片張開(kāi),這說(shuō)明驗(yàn)電器箔片(

A.一定得到電子 B.一定失去電子

C.得到或失去了電子 D.得到或失去了質(zhì)子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小麗“測(cè)定小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖。

(1)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移到阻值最大處;

(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.80伏時(shí), 電流表示數(shù)如圖乙,示數(shù)為 安,此時(shí)小燈泡的電阻為 歐;

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)在開(kāi)關(guān)閉合的情況下,小燈泡突然不亮,電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)。小麗認(rèn)為可能是電路某處斷路,于是用一根導(dǎo)線(xiàn)檢測(cè),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表。

實(shí)驗(yàn)步驟

導(dǎo)線(xiàn)兩端接觸位置

電燈

電流表

電壓表

ad

有示數(shù)

有示數(shù)

ae

無(wú)示數(shù)

有示數(shù)

ac

不亮

無(wú)示數(shù)

無(wú)示數(shù)

ab

不亮

無(wú)示數(shù)

無(wú)示數(shù)

小麗分析表中現(xiàn)象,判斷出cd之間某處斷路,同組同學(xué)指出實(shí)驗(yàn)步驟 是沒(méi)有必要做的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘,在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺(jué)燙腳,而站在湘江邊的淺水灘處卻感到?jīng)鏊纬蛇@種現(xiàn)象的原因,下面解釋正確的是( )

A.沙子的密度小,水的密度大

B.沙子的密度大,水的密度小

C.沙子的比熱容大,水的比熱容小

D.沙子的比熱容小,水的比熱容大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于物理量的單位的說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 時(shí)、年、光年都是時(shí)間單位 B. 5m/s讀做“每秒5米”

C. 1mm1μm D. lnm1μm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例不能證明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(

A. 月桂飄香 B. 花氣襲人 C. 春夜喜雨 D. 放入水中的糖使整杯水變甜

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)使用電流表時(shí),本應(yīng)使用“﹣”“3”接線(xiàn)柱,但誤將“﹣”“0.6”接線(xiàn)柱接入電路,而電流還是從“0.6”接線(xiàn)柱流入,從“﹣”接線(xiàn)柱流出.這樣做的結(jié)果將是( )

A. 電流表的指針轉(zhuǎn)過(guò)的角度變小了

B. 電流表的指針轉(zhuǎn)過(guò)的角度變大了,電流表可能燒壞

C. 電流表的指針不動(dòng)

D. 電流表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在裝有空調(diào)的公交車(chē)玻璃窗上,常常有小水滴附著在上面,看起來(lái)就是玻璃起霧了.那么,夏天,小水珠附著在玻璃的________,冬天,小水珠附著在玻璃的________(選填“內(nèi)表面”或“外表面”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,能用光的直線(xiàn)傳播解釋的是( )

A.在河岸邊,看到河水“變淺了”

B.陽(yáng)光下,樹(shù)在地面上會(huì)形成“影子”

C.雨過(guò)天晴后,天空出現(xiàn)的彩虹

D.人站在湖邊,能看到自己在水中的“倒影”

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同步練習(xí)冊(cè)答案