分析 (1)在判斷故障時(shí),電壓表的示數(shù)的變化很關(guān)鍵,若電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源能相通,若無示數(shù),說明電壓表與電源不能相通.
(2)在使用相同的時(shí)間內(nèi)能不能省電,關(guān)鍵取決于電路消耗的實(shí)際功率,當(dāng)臺(tái)燈調(diào)暗時(shí),分析出電路中電流的大小變化;而電源電壓不變,即可由P=UI判斷出臺(tái)燈調(diào)暗時(shí),是否能省電.
解答 解:(1)閉合開關(guān)后,燈泡閃了一下耀眼的光便熄滅,說明燈泡短路或電路中有斷路故障;
電壓表并聯(lián)在燈的兩端有示數(shù),說明燈泡沒有短路,且電壓表與電源能連通,則電路的其他部分沒有斷路,只可能是小燈泡斷路;
(2)當(dāng)燈泡調(diào)暗時(shí),電路中的電流變小,在電源電壓不變的情況下,由P=UI知,此時(shí)電路消耗的總功率變小,即在相等的時(shí)間內(nèi),電路消耗的電能較少,即能省電.
故答案為:斷路;能省電.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了故障分析、電功、電功率公式的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這種加熱方式叫水浴法,主要目的是為了使海波不升華 | |
B. | 海波獲得內(nèi)能的方式是熱傳遞 | |
C. | 加熱過程中,海波內(nèi)能增加,溫度一直升高 | |
D. | 加熱過程中,海波溫度升高,海波的熱量越多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣敏電阻R兩端電壓變大 | B. | 氣敏電阻R的阻值變大 | ||
C. | 通過電阻的電流變小 | D. | 電壓表的示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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