【題目】如圖9所示是小明探究“物體的重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量和被舉起的高度是否有關(guān)”的活動(dòng),所做三次實(shí)驗(yàn)的情景.
(1)為探究“重力勢(shì)能大小與物體被舉起的高度是否有關(guān)”,應(yīng)選 兩組實(shí)驗(yàn),觀察比較這兩組實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是________ ___________________________________________.
(2)本實(shí)驗(yàn)中探究的是影響 的重力勢(shì)能大小的因素(選填“金屬塊”或“小桌”),但重力勢(shì)能的大小無(wú)法直接觀察,我們是通過(guò)觀察比較小桌陷入沙坑的深度來(lái)間接比較的.下列四個(gè)研究實(shí)例中,同樣用到此研究方法的是
A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比; |
B.根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng); |
C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過(guò)比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn); |
D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的. |
【答案】(1)甲、丙 質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越高,重力勢(shì)能越大 (2)金屬塊 B
【解析】
(1)如果探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系,根據(jù)控制變量法必須保證物體的質(zhì)量相等,改變物體被舉起的高度;而甲、丙使用的是同一金屬塊,從不同高度落下,所以應(yīng)選甲、丙兩組實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是在物體質(zhì)量相同的情況下,物體被舉起的高度越高,重力勢(shì)能就越大;
(2)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察方桌陷入沙中的深淺來(lái)判斷影響金屬塊的重力勢(shì)能大小的因素;因重力勢(shì)能的大小無(wú)法直接觀察到,所以采用的是轉(zhuǎn)換法,而下面四個(gè)研究實(shí)例中,
A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比;采用的是類比法,
B.根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng);采用的是轉(zhuǎn)換法,
C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過(guò)比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn);采用的是比較法,
D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的,采用的是推理法.
故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)中,小紅選擇了兩節(jié)干電池、標(biāo)有“2V”字樣的小燈泡L和標(biāo)有“20Ω 1Α”字樣的滑動(dòng)變阻器,并連接了部分電路如圖甲所示。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
(1)為準(zhǔn)確測(cè)量小燈泡L的額定電功率,請(qǐng)只添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整;
(__________)
(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到________端;(選填“H”或“F”)
(3)連好電路,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L不亮,電壓表示數(shù)為零。將電壓表分別正確并聯(lián)在AB、AC、AD兩端,發(fā)現(xiàn)UAB=UAC=0,UAD>0。若電路故障只有一處,請(qǐng)判斷發(fā)生故障的是____________________;
(4)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)定燈泡L的額定功率。當(dāng)移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),眼睛應(yīng)先觀察____表的示數(shù),然后讀出另一個(gè)電表的示數(shù)。當(dāng)燈泡L正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為____A,則燈泡L的額定功率為_______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某家用電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖,溫控開(kāi)關(guān)可根據(jù)水溫自動(dòng)切換加熱和保溫兩種狀態(tài),、是發(fā)熱電阻熱水器主要參數(shù)如下表。[水的比熱容為]
額定電壓 | 容積 | ||
加熱功率 | 保溫功率 |
(1)開(kāi)關(guān)跳至_____觸點(diǎn)位置時(shí),熱水器進(jìn)入保溫狀態(tài);
(2)的阻值為多大_____?
(3)水箱中裝滿初溫為25℃的水,熱水器加熱使水溫度升高到55℃,此過(guò)程中水吸收多少熱量_____?熱水器的加熱效率是多少_____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國(guó)》的熱播,引起了人們對(duì)飲食文化的關(guān)注,四川的臘肉、香腸受到人們的青睞,火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客,以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.往火鍋里加入食材,食材溫度升高,是通過(guò)做功改變了食材的內(nèi)能
B.火鍋上方的大量“白氣”是汽化現(xiàn)象
C.灌制好香腸后,要晾在通風(fēng)的地方,是為了防止水分蒸發(fā)
D.在比較遠(yuǎn)的地方就能聞到火鍋味,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1、I2,它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V。
(1)如圖甲是小明測(cè)定燈泡L額定功率的實(shí)物電路圖(不完整)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整(請(qǐng)注意正負(fù)接線柱)
(_______)
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到_____端(選填“A“”或“B”),閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡L的額定功率為_____W。
(3)小華利用圖丙所示的電路測(cè)出了燈泡L2的額定功率。圖中R為阻值已知的定值電阻。還有兩個(gè)開(kāi)關(guān)和一只電表(電流表或電壓表)未畫(huà)出,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)上這三個(gè)元件的符號(hào)。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡的實(shí)際功率為1W;再閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表示數(shù)變化了_____A,此時(shí)電路消耗的總功率為_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R0是阻值為10Ω的定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,燈泡上標(biāo)有“4V 2W“字樣,且小燈泡的阻值始終保持不變。當(dāng)斷開(kāi)S2,閉合S、S1時(shí),燈泡恰好正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為U1;斷開(kāi)S1,閉合S、S2,將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于中點(diǎn)時(shí),電壓表數(shù)為U2,已知U2與U1相差1V,求:
(1)燈泡的額定電流;
(2)電源的電壓;
(3)滑動(dòng)變阻器最大阻值;
(4)該電路消耗的最小電功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)當(dāng)水溫上升到90℃后,小明每隔0.5min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示,從圖象中可知水的沸點(diǎn)是__℃,停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中不斷_______;
(2)結(jié)合甲、乙兩圖,請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)建議:________。(寫(xiě)出一條即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離 v 跟物體到凸透鏡的距離 u 之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.該凸透鏡的焦距是 8cm
B.當(dāng) u=12cm 時(shí),在光屏上能得到一個(gè)放大的像
C.當(dāng) u=20cm 時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡 12cm 處移動(dòng)到 24cm 處的過(guò)程中,像逐漸變小
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