李明同學(xué)為了探究“電功率與電阻的關(guān)系”,他找來額定電壓均為6v的L1、L2兩只燈泡.將兩燈串聯(lián)起來,按照如圖所示的電路開始了實(shí)驗(yàn)探究,閉合開關(guān)后,看見燈L2微微發(fā)光,燈L1幾乎不發(fā)光,則關(guān)于兩燈的電阻R1,和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系成立的是(不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化)(  )
分析:知道燈泡的亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的,由兩個(gè)燈泡的亮度情況得出二者的電功率關(guān)系,然后根據(jù)P=I2R得出二者的電阻關(guān)系,最后根據(jù)P=
U2
R
得出二者的額定功率關(guān)系.
解答:解:燈泡的亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的,因?yàn)闊鬖2微微發(fā)光,燈L1幾乎不發(fā)光,所以L2的實(shí)際功率比L1的實(shí)際功率大.
由于兩燈是串聯(lián),我們根據(jù)P=I2R可知,在電流相同的情況下,用電器的電功率與阻值成正比,所以R2>R1
因?yàn)閮蔁舻念~定電壓U相同,根據(jù)P=
U2
R
可知,電功率與電阻成反比.由于R1<R2,所以P1>P2
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電功率公式P=I2R和P=
U2
R
的應(yīng)用,在計(jì)算電功率的習(xí)題中,往往要用到這兩個(gè)公式.一般在串聯(lián)電路中,用公式P=I2R分析計(jì)算;在并聯(lián)電路中,用公式P=
U2
R
分析計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

李明同學(xué)為了探究“電功率與電阻的關(guān)系”,他找來額定電壓均為6V的L1、L2兩只燈泡.將兩燈串聯(lián)起來,按照如圖所示的電路開始了實(shí)驗(yàn)探究,閉合開關(guān)后,看見燈L2微微發(fā)光,燈L1幾乎不發(fā)光,則關(guān)于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系成立的是(不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化)(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

李明同學(xué)為了探究“電功率與電阻的關(guān)系時(shí)”,他找來了額定電壓均為6V的L1、L2兩盞燈泡,將兩燈串聯(lián)起來,按照如圖所示的電路開始了實(shí)驗(yàn)探究,閉合開關(guān)后看見燈L1微微發(fā)光,燈L2幾乎不發(fā)光,下面關(guān)于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系成立的是(不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化) ( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)李明同學(xué)為了探究“電功率與電阻的關(guān)系”,他找來額定電壓均為6V的L1、L2兩只燈泡.將兩燈串聯(lián)起來,按照如圖所示的電路開始了實(shí)驗(yàn)探究,閉合開關(guān)后,看見燈L2微微發(fā)光,燈L1幾乎不發(fā)光,則關(guān)于兩燈的電阻R1
 
R2(選填“>”、“=”或“<”);兩燈的額定功率P1
 
P2(選填“>”、“=”或“<”)(不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012年重慶市開縣南雅中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

李明同學(xué)為了探究“電功率與電阻的關(guān)系”,他找來額定電壓均為6V的L1、L2兩只燈泡.將兩燈串聯(lián)起來,按照如圖所示的電路開始了實(shí)驗(yàn)探究,閉合開關(guān)后,看見燈L2微微發(fā)光,燈L1幾乎不發(fā)光,則關(guān)于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系成立的是(不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化)( )

A.R1>R2,P1>P2
B.R1<R2,P1<P2
C.R1>R2,P1<P2
D.R1<R2,P1>P2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案