【題目】用已調(diào)平的天平稱量物體時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,接下來正確的操作是( )
A.向右盤加砝碼
B.將平衡螺母向左調(diào)節(jié)
C.將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
D.將右盤的砝碼更換成質(zhì)量較小的砝碼
【答案】A
【解析】解:A、天平稱量物體質(zhì)量的過程中,天平的右端上翹,向右盤增加砝碼,可以使天平橫梁重新平衡.A符合題意;
B、在調(diào)節(jié)天平平衡時,要移動平衡螺母,使天平平衡;而在已調(diào)平的天平稱量物體時,不可以將平衡螺母向左調(diào)節(jié),B不符合題意;
C、在調(diào)節(jié)天平平衡時,要移動平衡螺母,使天平平衡;而在已調(diào)平的天平稱量物體時,不可以將平衡螺母向右調(diào)節(jié),C不符合題意;
D、將右盤的砝碼更換成質(zhì)量較小的砝碼,天平的右端會更上翹.D不符合題意.
故答案為:A.
在用天平測量物體質(zhì)量時,由于左盤重,要在右盤中加砝碼,使天平平衡.
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【題目】下列對生活中一些物理量的估測合理的是
A. 教室門的高度約為1500mm B. 中學(xué)生正常步行的速度約為10m/s
C. 一個蘋果的質(zhì)量約為150g D. 北京市區(qū)冬季平均氣溫約為﹣20℃
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【題目】如圖所示的溫度計,關(guān)于它的說法正確的是( )
A.該溫度計此時的示數(shù)是36℃
B.該溫度計的量程是﹣20℃~100℃
C.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
D.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)
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【題目】在用滑輪組提升重物的實驗中,若要“測該滑輪組機械效率”:
(1)實驗中,在測量繩端所受的拉力時,彈簧測力計應(yīng) ______ (填“保持靜止”或“勻速上升”).
(2)實驗中測得數(shù)據(jù)為上表,請完成表格中空格內(nèi)容_______.
(3)上述實驗數(shù)據(jù)是用右圖中 ______ 裝置測的(填“甲”或“乙”),并畫出其繞繩的情況.
(4)該實驗中,若在原裝置基礎(chǔ)上,想改變拉力的方向,可以采取的方法是 ______ ;不考慮繩重及摩擦,改裝后的機械效率將 ______ (填“增大”、“減小”或“不變”).
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【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中,溫度隨時間變化的圖象如圖所示.
(1)根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是 . (填“晶體”或“非晶體”)
(2)該物質(zhì)的熔點是 .
(3)加熱到第10min時,該物質(zhì)的狀態(tài)為(填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”).
(4)該物質(zhì)的熔化過程經(jīng)歷了min.
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【題目】在探究海波的特性時,小剛進行了以下操作:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示啊,為使天平橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將天平左端的螺母向(選填“左”或“右”)旋動,把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時,右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是g;金屬塊放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度是kg/m3;
(2)將該物質(zhì)碾碎后放入試管中進行加熱如圖丁所示,并在下表中記錄了溫度和時間的數(shù)據(jù),由表格可知:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 | 51 |
①該晶體的熔點是℃;當(dāng)給該晶體加熱到熔化時,它處于態(tài);
②由此判斷該物質(zhì)的凝固圖象是圖戊中的(選填“①”或“②”).
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【題目】在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中,小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題。
(1)該實驗的原理是______________________。
(2)連接電路時,應(yīng)將開關(guān)______;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最________(選填“左”或“右”)端。
(3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于____________斷路造成的。
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象,則該電阻的阻值R=________Ω。
(5)完成上述實驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞。 于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計并連接了如圖所示的電路。電源電壓未知且恒定不變。
請把下列實驗步驟補充完整:
①只閉合開關(guān)S1,_________________________;
②_______________________________________________。
電阻表達式:Rx=____________。
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