小陽為了測(cè)量某金屬塊的密度，他找來一根均勻的直硬棒，用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時(shí)重物A掛在硬棒上的位置為E，如圖所示。下面是小陽測(cè)出金屬塊B密度的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按小陽的思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

（1）用刻度尺測(cè)出OE的長(zhǎng)度L0。
（2）把金屬塊B浸沒在水中，把重物A從E處移動(dòng)到D處時(shí)，硬棒再次在水平位置平衡。
（3）                                 。
（4）利用上述測(cè)量出的物理量和題中的已知量，計(jì)算B物體的密度的表達(dá)式是：ρB＝        。(2分)
用刻度尺測(cè)量出OD的長(zhǎng)度L1    ρB＝ρ水 L0/(L0－L1)

試題分析：小陽的思路是利用杠桿平衡條件和水的密度來測(cè)量金屬塊的密度，金屬塊B在空中和浸沒在水中時(shí)，重物A對(duì)對(duì)杠桿拉力的力臂是不同的，所以要分別測(cè)出兩種情況下的力臂；設(shè)金屬塊B對(duì)杠桿拉力的力臂為L(zhǎng)B ,金屬塊B在水中受到的浮力為F浮，由杠桿平衡條件可知：GB×LB=GA×L0，（GB-F浮）×LB=GA×L1，則有GB/（GB-F浮）=L0/L1 ,整理得：GB/F浮=L0/（L0-L1),又因?yàn)榻饘賶KB浸沒在水中，V物=V排，所以ρB /ρ水=L0/（L0-L1)，即ρB＝ρ水 L0/(L0－L1)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是測(cè)量大氣壓強(qiáng)的裝置，玻璃管長(zhǎng)約1m，槽內(nèi)裝有水銀．下列說法正確的是（　�。�
A．此裝置是一個(gè)連通器
B．第一次利用此裝置測(cè)出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是帕斯卡
C．玻璃管豎直放置時(shí)測(cè)出的大氣壓強(qiáng)一定為76厘米汞柱高
D．將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外汞液面高度差減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、溢杯、空杯、三個(gè)大小相同的正方體物塊、細(xì)線。
小鳳所在小組根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：
研究對(duì)象
物塊重G/N
空杯重G杯/N
物塊浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′/N
杯、水總重G總/N
浮力的大小F浮/N
排開水所受的重力G排/N
物塊1
1．25
0．35
1．1
0．5
0．15
0．15
物塊2
1．15
0．35
1．0
0．5
0．15
0．15
物塊3
0．45
0．35
0．3
0．5
0．15
0．15
根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材和表中數(shù)據(jù)，完成下列題目：
（1）浸入液體中的物體所受浮力的大小________物體排開的液體所受重力的大小。
（2）把物塊1浸沒在水中，放手后將________（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。
（3）由本次實(shí)驗(yàn)可確定，浸入液體中的物體，所受浮力的大小與物體的________無關(guān)。
（多選題，只填寫字母）
A．重力B．質(zhì)量C．體積D．密度E．形狀

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小英同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，四步實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的示數(shù)F1、F2、F3、F4，下列等式正確的是（　�。�
A．F浮=F2﹣F3B．F浮=F4﹣F3 C．F浮=F2﹣F1D．F浮=F2﹣F4

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）如圖甲所示是某船廠設(shè)計(jì)的打撈平臺(tái)裝置示意圖．A是動(dòng)滑輪，B是定滑輪，C是卷揚(yáng)機(jī)，卷揚(yáng)機(jī)拉動(dòng)鋼絲繩通過滑輪組AB豎直提升水中的物體，可以將實(shí)際打撈過程簡(jiǎn)化為如圖乙所示的示意圖．在一次打撈沉船的作業(yè)中，在沉船浸沒水中勻速上升的過程中，打撈平臺(tái)浸入水中的體積相對(duì)于動(dòng)滑輪A未掛沉船時(shí)變化了0.4m3；在沉船全部露出水面并勻速上升的過程中，打撈平臺(tái)浸入水中的體積相對(duì)于動(dòng)滑輪A未掛沉船時(shí)變化了1m3．沉船浸沒在水中和完全露出水面后卷揚(yáng)機(jī)對(duì)鋼絲繩的拉力分別為F1、F2，且F1與F2之比為3：7．鋼絲繩的重、軸的摩擦及水對(duì)沉船的阻力均忽略不計(jì)，動(dòng)滑輪的重力不能忽略．（水的密度取1.0×103kg/m3  g取10N/kg）求：

（1）沉船的重力；
（2）沉船浸沒水中受到的浮力；
（3）沉船完全露出水面勻速上升1m的過程中，滑輪組AB的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“阿基米德原理”這節(jié)課上．仔細(xì)觀察了老師所做的演示實(shí)驗(yàn)（如圖所示）．課后復(fù)習(xí)時(shí)．物理興趣小組的同學(xué)們，經(jīng)過反復(fù)的思考、討論，提出了對(duì)該 實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見，并動(dòng)手制作出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計(jì)），E是用廢棄的大號(hào)飲料瓶、 帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，杯中加人紅色的水， F是升降平臺(tái)（搖動(dòng)手柄，可使平臺(tái)高度緩慢上升、下降），G為鐵架臺(tái)．

（1）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)          ；彈簧秤B的示數(shù)          （選填“增大”、“減小”或“不變”）。．比較彈簧秤A的示數(shù)變化量FA’和彈簧秤B的示數(shù)變化量FB’，它們的大小關(guān)系是FA′           FB′（迭填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）通過分析，你認(rèn)為應(yīng)提醒興趣小組的同學(xué)在操作時(shí)要注意什么問題？（請(qǐng)寫出兩條）
①                                                 ；
②                                                 ．
（3）對(duì)比前圖、后圖的兩組實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)與原實(shí)驗(yàn)比較有哪些優(yōu)點(diǎn)？（請(qǐng)寫出兩條）
①                                                    ；
②                                                     ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一個(gè)實(shí)心球形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N。把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力是
A．5 NB．7 NC．14 ND．12N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，小美同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè)，并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）下列A、B、C、D是小美提出的四個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫出兩個(gè)，請(qǐng)寫出另外兩個(gè)。
猜想A：浮力可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；
猜想B：浮力可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；
猜想C：浮力可能與液體的__________________有關(guān)；
猜想D：浮力可能與物體的__________________有關(guān)。
（2）物體在液體中所受浮力可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出。小美運(yùn)用這一知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)�；卮鹣铝袉栴}：
實(shí)驗(yàn)一是想驗(yàn)證浮力的大小與_____________________________的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證浮力的大小與___________________________________的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)三是想驗(yàn)證浮力的大小與___________________________________的關(guān)系；
（3）通過對(duì)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析、歸納，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
物體在液體中所受浮力的大小跟_________和__________有關(guān)，跟物體________無關(guān)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)想探究漂浮在液面上的物塊露出液面的體積與什么因素有關(guān)。他把A材質(zhì)的不同物塊放入水中，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。再將B材質(zhì)的不同物塊放入水中，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示。

（1）分析比較表中的序號(hào)1、2、3或4、5、6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：                            。
（2）分析比較表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4或2、5或3、6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：                            。
（3）某同學(xué)又將A材質(zhì)的不同物塊放入另一種液體中做同樣的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表三所示。根據(jù)表三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，按表一、表二的規(guī)律可計(jì)算出此種液體的密度是       千克/米3 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案