【題目】如圖所示，工人用滑輪組提升重200N的物體，所用的拉力為125N，物體在5s內(nèi)勻速上升2m．求：
（1）繩子自由端移動的速度；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）拉力的功率．

【答案】
（1）繩子自由端移動的距離s=2h=2×2m=4m，

繩子自由端移動的速度：v= = =0.8m/s；

答：繩子自由端移動的速度是0.8m/s


（2）有用功W有=Gh=200N×2m=400J，

總功，即拉力做的功W=Fs=125N×4m=500J，

η= ×100%= ×100%=80%；

答：滑輪組的機(jī)械效率是80%


（3）拉力的功率P= = =100W；

答：拉力的功率是100W


【解析】由圖知，使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，（1）求出繩子自由端移動的距離s=2h，已知時間t，由速度公式可以求出速度；（2）先求出有用功，然后求出總功，最后求出滑輪組的機(jī)械效率；（3）求出拉力的功，已知拉力做功時間，由功率公式可求出拉力的功率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個演示實驗示意圖；丙、丁是四沖程汽油機(jī)關(guān)工作過程中的兩個沖程示意圖．其中表示做功沖程原理相同的演示實驗圖，表示汽油機(jī)利用將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程示意圖對應(yīng)正確的是（ ）
A.乙、丙
B.甲、丁
C.甲、丙
D.乙、丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻10Ω。

（1）小葉同學(xué)連接電路時，剛接完最后一根導(dǎo)線，燈泡馬上亮起來，而且燈泡非常亮，其原因有兩個，分別是：；。
（2）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填，“A”或“B”)端。
（3）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V，
若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向(選填“A“或“B”)端移動。
（4）小向同學(xué)移動滑片p，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的
I—U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是W．
（5）在完成以上實驗后，小明想通過實驗數(shù)據(jù)求小燈泡電阻，通過圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能是一種清潔能源．某太陽能熱水器每天能使200kg的水溫度升高30℃，那么這些水吸收的熱量為J，相當(dāng)于完全燃燒m3的天然氣放出的熱量．[天然氣的熱值取7×107J/m3 ， 水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于簡單機(jī)械的理解，錯誤的是（ ）
A. 車能輕松上山，盤山公路可看作是一個斜面
B. 汽車方向盤是一個輪軸，其本質(zhì)是一個等臂杠桿
C. 將繩子把兩根光滑的木棍繞起來，可以看作是滑輪組
D. 蠟燭蹺蹺板在兩端蠟燭都點燃時能上下擺動，因此可以看作是一個杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖物塊A和彈簧放在粗糙的水平面上，彈簧左端固定于墻面，OC為彈簧的自然長度．向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處后靜止釋放，物體A在處時速度達(dá)到最大（選填“C點”、“C點左側(cè)”或“C點右側(cè)”）；整個過程中物塊A的內(nèi)能增大，這是通過的方式改變內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、30Ω．
（1）應(yīng)該選用的滑動變阻器是（選填“R1”或“R2”）；在連接電路時，開關(guān)處于狀態(tài)．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1的實物圖補充完整．（導(dǎo)線不能交叉）
（3）閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖2所示為A，則小燈泡的額定功率為W．
（4）小宇同學(xué)想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實驗，在未斷開開關(guān)的情況下，直接將小燈泡從燈座上拔出，那么拔出后電壓表示數(shù) ， 電流表示數(shù) ， 他這種操作是錯誤的．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
（5）做完實驗后，小宇將“測小燈泡電功率”實驗與以前做過的“伏安法測電阻”的實驗進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)有許多不同之處，請你寫出一個不同之處： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，撥打懸掛在廣口瓶內(nèi)的手機(jī)，聽到手機(jī)發(fā)聲，同時看到手機(jī)指示燈亮．不斷抽出瓶內(nèi)的空氣．根據(jù)（填寫對應(yīng)的現(xiàn)象），可以推斷真空不能傳聲，根據(jù)（填寫對應(yīng)的現(xiàn)象）；可以推斷真空能夠傳播電磁波；將廣口瓶換成 ， 手機(jī)將難以接收到信號．

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同步練習(xí)冊答案