建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m.所用的手拉力為300N.則該工人所做的有用功為      J,總功為      J,該滑輪組的機(jī)械效率是   (保留三位有效數(shù)字).若用該裝置提升500N的重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械教率將     (填“變大”、“變小”或“不變”).
1200   1800   66.7%  變大

試題分析:觀察圖片可知,有2段繩子承擔(dān)物重,重物提升h=3m,繩子末端移動(dòng)距離s=2h=2×3m=6m,拉力做的有用功: W有用=Gh=400N×3m=1200J;拉力做的總功: W=Fs=300N×6m=1800J.滑輪組的機(jī)械效率: 當(dāng)提升重物的重力增加,做的有用功就變大,而額外功幾乎不變,所以機(jī)械效率變大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2011年10月我國(guó)“天宮一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射升空.在運(yùn)載火箭點(diǎn)火后,箭體逐漸離開地面的發(fā)射塔.在離開發(fā)射塔的階段,箭體內(nèi)“天宮一號(hào)”衛(wèi)星的動(dòng)能將    ,重力勢(shì)能將      .(選填“變大”、“變小”或“保持不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(12分)小亮家有一輛轎車,爸爸在給他講車的性能時(shí),總是說(shuō)“2.0的排量”,卻很少說(shuō)“功率”,為此小亮特地從網(wǎng)上查到了排量的定義:活塞從上止點(diǎn)移動(dòng)到下止點(diǎn)所通過(guò)的“工作容積”稱為氣缸排量。如果發(fā)動(dòng)機(jī)有若干個(gè)氣缸,所有氣缸“工作容積”之和稱為發(fā)動(dòng)機(jī)排量。小亮從說(shuō)明書上查到家中的轎車采用的是LFX直列四缸發(fā)動(dòng)機(jī),排量為2.0L;從網(wǎng)上查找到了了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示。

1.根據(jù)圖21分析,在發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為1000~5000 r/min范圍內(nèi),它的輸出功率與轉(zhuǎn)速大致有怎樣的定性關(guān)系?
2.試通過(guò)公式推導(dǎo)出在其他參數(shù)相同時(shí),轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率與其排量的關(guān)系。
3.小亮又向爸爸詢問(wèn)了一些實(shí)測(cè)數(shù)據(jù):轎車行駛的路況好,平均車速為l00km/h時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min,平均油耗為9L/l00km。參考圖21中的數(shù)據(jù),分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的效率約為多少?每個(gè)做功沖程氣缸內(nèi)氣體的平均壓強(qiáng)是約為多少?(已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.7l×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī),甲的效率比乙高,則(   )
A.甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多
B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少
C.消耗同樣多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多
D.做同樣多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小李在測(cè)定某滑輪組的機(jī)械效率時(shí),得到下表中的兩組數(shù)據(jù)。
序號(hào)
物重G/N
提升重物高度h/m
繩端拉力F/N
繩端移動(dòng)距離s/m
機(jī)械效率η
1
6
0.1
2.5
0.4
60%
2
16
0.1
5
0.4
80%
(1)該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)裝置圖應(yīng)為圖中的     (填“甲”或“乙”) 。
(2)比較兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可初步得出:使用同一滑輪組提升物體,物體所受的重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越     (選填“高”或“低”) 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,物體重180N,動(dòng)滑輪重20N,繩重和摩擦不計(jì),在拉力F的作用下,物體以0.1m/s的速度勻速上升。則拉力F=_______N,拉力F的功率P=________W,動(dòng)滑輪機(jī)械效率為_____

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有下列器材:彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、鐵架臺(tái)、二個(gè)動(dòng)滑輪和二個(gè)定滑輪、長(zhǎng)約2m細(xì)繩。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),除以上器材外,還缺少的主要器材是       ;
(2)在如圖的實(shí)驗(yàn)裝置中,畫出滑輪組最省力的繩子繞線方法;

(3)實(shí)驗(yàn)中,在測(cè)量繩端拉力時(shí),必須      拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)出彈簧秤示數(shù)為0.5牛,鉤碼重2牛,鉤碼上升高度為0.10米,動(dòng)力移動(dòng)距離為0.5米,則此滑輪組的機(jī)械效率為________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),第一次使用塑料滑輪,第二次使用鋁制滑輪,第三次使用鐵制滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的距離h/cm
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N
彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm
機(jī)械
效率η
1
3
10
1.6
30
62.5%
2
3
10
2
30
50%
3
3
10
2.5
30
 
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上         拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
(2)在表中的空格處填上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率。
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:提升同一物體,動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越        。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示器材測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。

⑴在圖上畫出滑輪組最省力的繞線方式。
⑵安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,記下鉤碼和拴住彈簧測(cè)力計(jì)的線端原先的位置,
⑶某同學(xué)正確測(cè)得鉤碼上升的高度為0.2m,鉤碼重1.5N,其他被測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
拉力F/N
拉彈簧測(cè)力計(jì)的線端通過(guò)距離S/m
有用功W有用/J
總功W/J
0.6
0.4
0.3
0.24
上表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是            。
⑷若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼,機(jī)械效率為?1;提起重3N的鉤碼,機(jī)械效率為?2,則?1      ?2(填“>”、“<”或“=”)

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