如圖所示,一只重4N的足球置于光滑的水平面上,用50N的力踢出小球后,小球向右作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的力的示意圖.

解:小球在光滑的平面上能夠做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以在水平方向不受力的作用.
在豎直方向受重力和地面對(duì)小球的支持力,重力和支持力是一對(duì)平衡力.如下圖所示:

分析:首先分析出小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受到的力.物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體受平衡力或不受力.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有關(guān)力的示意圖的畫(huà)法.除了要掌握示意圖的畫(huà)法外,更要注意受力的分析方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示:用滑輪組拉著一只木塊P沿水平面以0.5m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N.若每只滑輪重1N,繩與滑輪間的摩擦不計(jì),拉力F的大小為
 
N,該滑輪組的機(jī)械效率為
 
,在2s內(nèi)拉力F做的功為
 
J,有用功率大小為
 
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?太原)小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線(xiàn)、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關(guān)系.他們將各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:
(1)圖A中橡皮泥所受浮力的大小為
0.4
0.4
N.
(2)他們經(jīng)過(guò)交流發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一致,你認(rèn)為
小華
小華
的實(shí)驗(yàn)方案得出的結(jié)論更可靠,另一方案得出的結(jié)論不可靠的主要原因是
沒(méi)有控制變量
沒(méi)有控制變量

(3)在初中物理學(xué)習(xí)中與上述實(shí)驗(yàn)方法相同的實(shí)驗(yàn)有
探究影響摩擦力大小的因素
探究影響摩擦力大小的因素
.(只舉一例)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?江寧區(qū)一模)如圖所示,一只重4N的足球置于光滑的水平面上,用50N的力踢出小球后,小球向右作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用滑輪組拉著一木塊P沿水平面以0.5m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N,若每只滑輪重為1N,繩與滑輪間的摩擦不計(jì),則該滑輪組的機(jī)械效率是
80%
80%
,在2s內(nèi)拉力F做的功為
5
5
J.

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