【題目】如圖是“探究液體內(nèi)部壓強的特點”的裝置，兩個燒杯中分別盛有水和濃鹽水。

（1）把探頭放入甲燒杯中，保持探頭在液體中的深度不變，改變探頭的朝向，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差________，這表明：在液體內(nèi)部的同一深度，________。

（2）在不同液體中，保持探頭所處的深度相同，觀察到的現(xiàn)象如圖甲、乙所示。由此可知：液體的壓強與________有關(guān)：________（選填“甲”或“乙”）燒杯中盛的是水。

【答案】不變 向各個方向的壓強部相等 液體的密度 乙

【解析】

（1）．第一空．把探頭放入甲燒杯中，保持探頭在液體中的深度不變，只改變金屬盒的方
向，U形管兩邊液柱的高度差不發(fā)生變化；

第二空．由于在同種液體的同一深度，只是探頭的朝向發(fā)生改變，而兩側(cè)液面的高度差不
變，說明液體內(nèi)部向各個方向的壓強都是相等的。

（2）．比較圖甲、乙知道，U形管兩側(cè)液面的高度差，說明此時兩探頭處的壓強不同，

第一空．由于在不同液體中，即液體的密度不同，在保持探頭所處的深度相同時，而測量
的壓強不同，說明液體的壓強與液體密度有關(guān)；

第二空．由于兩個燒杯中分別盛有水和濃鹽水，由

知道，密度大的壓強大，所以，由于探頭在乙燒杯中，U形管兩側(cè)液面的高度差小，說明
乙燒杯中盛的是水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林想測量小燈泡的額定功率及正常發(fā)光時的電阻，小燈泡的額定電壓為 2.5V，實驗 電路如圖 11 甲所示。實驗中，當(dāng)電壓表示數(shù)為 2.5V 時，電流表示數(shù)如圖 11 乙所示。 根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象，下列四個選項中，判斷正確的是

A．為使小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)應(yīng)為 2.5V

B．圖 11 乙中的電流表示數(shù)為 2.5A

C．小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 5Ω

D．小燈泡的額定功率為 5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗中，實驗臺上準(zhǔn)備好了以下實驗器材：電源電壓為、電流表、電壓表各一個，開關(guān)一個，四個定值電阻、、、，兩只滑動變阻器規(guī)格分別為“　2A”“　1A”，導(dǎo)線若干。

(1)請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整_____。

(2)小亮連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)約為，則電路中出現(xiàn)的故障可能是______。

(3)小亮糾正錯誤后，繼續(xù)進行實驗，電流與電壓的關(guān)系如圖所示，說明：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流大小與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。

(4)小亮在研究電阻對電流的影響時，先將定值電阻接入電路，測得電阻兩端電壓為，并記錄了電流表示數(shù)，然后將的電阻換成，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：向______填“左”或“右”調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持______不變，小亮為完成用四個定值電阻進行實驗，他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是______，他這樣選擇的理由是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新聞再播

臺灣無四肢女孩成功登雪山 創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄

來源：中國臺灣網(wǎng)

據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道，臺灣四肢截肢的殘疾人郭韋齊，本月踩著義肢登上雪山，寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄．郭韋齊8歲時因病截肢，從此失去雙手雙腳，但她仍樂觀看待人生，登上雪山主峰，她說，“走到破皮都值得．”鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，還有臺灣體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎．顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島，為急難家庭募集10萬元新臺幣；吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里，還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島．

拓展創(chuàng)新

（1）攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者（如圖1所示）。要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是_____。

A. 運動員的質(zhì)量 B. 攀巖的高度 C. 運動員的身高 D. 攀巖所用的時間

（2）如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖（單位：米），若把同一個物體分別放在A點和B點，則物體的重力勢能較大的是在_____點。

（3）八年級物理課本中給出了一些物體的動能，如表所示：

行走的牛

約60J

跑百米的運動員

約3×103J

飛行的步槍子彈

約5×103J

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷：

①在質(zhì)量和速度這兩個物理量中，對動能影響較大的是_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）．

②物體的動能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運動速度（v）的定量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是下面的哪一個_____。

A．E=mv B．E= C．E= mv2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，甲線中的電流大于乙線中的電流，忽略溫度的影響，下列判斷中錯誤的是（ ）

A．當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相同時，甲線長乙線短

B．當(dāng)它們材料、長度都相同時，甲線粗乙線細(xì)

C．當(dāng)它們長度、粗細(xì)都相同時，兩線的材料一定不同

D．甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細(xì)不可能完全相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示。問：

（1）讓小車每次從斜面的______________處由靜止滑下，這樣做的目的是________

（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越________，小車前進的距離就越________。

（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做________運動。可見，力________（選填“是”“不是”）維持物體運動的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，燈L1、L2________（填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”），當(dāng)電路中的開關(guān)S閉合時，電壓表V2測的是________（填“L1”、“L2”或“電源”）兩端的電壓，若兩電壓表的指針位置均為圖乙所示，則燈L2兩端的電壓為________ V，燈L1、L2的電阻之比為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)利用注射器、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.

(1)如圖所示，所用注射器的容積為V，測得注射器的全部刻度的長度為L，當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時，讀得彈簧測力計的示數(shù)為F，則大氣壓強可表示為p=______.

(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，這樣做的目的是_______，然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔，若活塞未推到底端，這將使得測量結(jié)果_______(偏大/不變/偏小).

(3)小紅實驗時發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測力計示數(shù)已經(jīng)達到了最大，活塞還沒有在注射器筒內(nèi)滑動起來.她檢查了活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦，發(fā)現(xiàn)摩擦很小，她應(yīng)改用活塞截面積______(較小/較大)的注射器進行實驗.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中。物體靜止時，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強分別為P甲、P乙，物體A、B所受浮力分別為FA、FB。則（ ）

A. P甲＜P乙，F(xiàn)A=FB B. P甲＜P乙，F(xiàn)A＞FB C. P甲＞P乙，F(xiàn)A=FB D. P甲＞P乙，F(xiàn)A＜FB

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