8．如圖中溫度計(jì)的讀數(shù)為42℃；生活中，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大．

分析 （1）使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下．
（2）水的比熱容較大，質(zhì)量相同的水和其它液體相比較，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量多；吸收或放出相同的熱量時(shí)，溫度變化較小，因此常用來(lái)做冷卻劑、取暖劑、防凍劑等．

解答 解：
由圖知：在溫度計(jì)上，10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；“40”在“50”的下方，液柱最高處在兩者之間，說(shuō)明溫度高于0℃，為42℃．
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動(dòng)機(jī)，因此利用水的比熱容大的特點(diǎn)把這些熱迅速吸收，使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高．
故答案為：42；比熱容．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的比熱容較大的應(yīng)用，知道在生活中的現(xiàn)象和應(yīng)用，要求學(xué)生牢固掌握并會(huì)解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖甲是探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）實(shí)驗(yàn)需要更換電阻R后控制電阻兩端電壓不變．
（2）連接電路時(shí)，保持開關(guān)斷開（選填“閉合”或“斷開”），滑動(dòng)變阻器R′的滑片置于左端（選填“左”或“右”）．
（3）小明連好實(shí)物電路（圖乙），進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的I-R關(guān)系圖
象如圖丙．
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
 R/Ω 5 10 15 20 25
 U/V 1.50 1.00 0.75 0.60 0.50
 I/A 0.30 0.20 0.15 0.12 0.10
（4）分析數(shù)據(jù)和圖象不能得到“電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比”的關(guān)系，為什么呢？小明仔細(xì)檢查實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)錯(cuò)誤所致：一是實(shí)物電路與電路圖不符，他把電壓表接錯(cuò)了位置；二是每次更換R后，沒有調(diào)節(jié)R′保持電壓表示數(shù)不變（填圖中元件符號(hào)）．
（5）老師在批評(píng)小明粗心的同時(shí)告訴他，他現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)也非常有意思：第一是由表中數(shù)據(jù)可以知道，R′接入電路的電阻等于5Ω，恰好能由此得出：當(dāng)電阻一定時(shí)．通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．第二是現(xiàn)有實(shí)物電路不作任何調(diào)整，結(jié)合I-R圖象可以測(cè)定未知電阻的阻值，如：用待測(cè)電阻Rx替換R，讀出電流表示數(shù)為0.25A，利用I-R圖象可得Rx=7Ω，但對(duì)于某些阻值的Rx，測(cè)量不夠精確．請(qǐng)你說(shuō)出對(duì)哪些阻值的Rx測(cè)量不夠精確．Rx的阻值太大，接入電路后對(duì)應(yīng)的電流值小于電流表的分度值0.02A時(shí)或Rx和5Ω之和不能被3V整除時(shí)，這些電阻接入電路，電流表不能精確地顯示它們對(duì)應(yīng)的電流值，則在圖象上對(duì)應(yīng)的電阻值也是不精確的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在如圖所示的四位科學(xué)家中，精確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的物理學(xué)家是（　�。�
A．
       帕斯卡		B．
        牛頓		C．
          瓦特		D．
       托里拆利

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示工具中，使用時(shí)不能省力但能省距離的是（　�。�
A．
   動(dòng)滑輪		B．
         訂書機(jī)		C．
          羊角錘		D．
         鑷子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．汽油機(jī)工作過(guò)程只有三個(gè)沖程
B．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
C．汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．冬天用熱水袋暖手是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．南丹縣盛產(chǎn)錫礦，素有“錫都”之稱，劉洋同學(xué)撿到一小塊錫礦石，想測(cè)出礦石的密度，做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）他將天平放于水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡．
（2）劉洋用天平稱出礦石的質(zhì)量，平衡時(shí)右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量為32.2g．
（3）他用細(xì)線綁住礦石放入盛有20cm3水的量筒中，靜止時(shí)液面如圖乙所示，礦石的體積為10cm3，礦石的密度為3.22×103 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小亮和小雨在“探究小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，要用小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為7Ω．本實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$．

（1）小亮的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲所示是小亮連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，并在圖中改正（導(dǎo)線不許交叉）．
②電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表的示數(shù)為0A，電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：
燈泡斷路．
③小亮的同桌電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)為0V，電流表有示數(shù)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：燈泡短路．
④他們兩個(gè)故障排除后，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)他應(yīng)進(jìn)行的操作是：向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片．
實(shí)驗(yàn)中小亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下表．請(qǐng)你找出表格中的問(wèn)題：由于燈絲的電阻隨溫度的升高而變大，故不能求燈絲電阻的平均值；小亮又根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成了U-I圖象如圖乙．根據(jù)該圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是6.25Ω．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A電阻/Ω電阻平均值/Ω
1
2
3
小亮設(shè)計(jì)的表格有一處錯(cuò)誤，是電阻平均值/Ω．
用小亮改好的電路還可以做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是測(cè)量小燈泡的電功率，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI．
（2）小雨想利用如圖丙所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的大�。≧0阻值已知）．下面是他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)．
①閉合開關(guān)S和S1，斷開S2，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U1．
②閉合開關(guān)S和S2，斷開S1，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U2．
③未知電阻阻值的表達(dá)式為：Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$．
④實(shí)驗(yàn)后小雨又將開關(guān)S2換成了一個(gè)電壓表，當(dāng)閉合開關(guān)S和S1時(shí)，發(fā)現(xiàn)電路中兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同．如果R0=80Ω且Rx≠R0，則Rx=320Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖甲是小明和同學(xué)做“測(cè)定小燈泡額定電功率”實(shí)驗(yàn)的電路，電源電壓為6V，已知小燈泡正常工作時(shí)的電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻約為10Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把未連接完的實(shí)物電路連接成正確的完整電路（要求：導(dǎo)線不交叉且滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)燈泡變亮）．
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于A端（選填“A”或“B”）．若實(shí)驗(yàn)室有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，分別是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”、丙“50Ω 0.2A”，則小明應(yīng)選用乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（3）若閉合開關(guān)，燈泡不亮，經(jīng)檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是無(wú)偏轉(zhuǎn)；電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是超滿偏，電壓表?yè)p壞．
（4）更換相同規(guī)格燈泡后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)；小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過(guò)圖象可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為0.75W．
（5）另一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變小；燈泡變暗時(shí)，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了．
（6）他們繼續(xù)用圖甲所示裝置來(lái)探究“電流與電壓的關(guān)系”．首先把5Ω的電阻接入原來(lái)小燈泡的位置，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器依次測(cè)得數(shù)據(jù)如表一所示．由表一可歸納出：在電阻不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比．接著他們探究“電流與電阻的關(guān)系”．其操作步驟是分別把5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開關(guān)記錄讀數(shù)如表二所示．由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使定值電阻兩端的電壓相等．
表一
次數(shù)電阻R=5Ω
電壓U/V電流I/A
11.00.2
21.50.3
32.00.4
表二
次數(shù)電阻R/Ω電流I/A
150.24
2100.20
3150.16

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．寒冷的冬天，在茶杯中倒上大半杯開水后擰緊杯蓋，往往過(guò)一會(huì)兒后就發(fā)現(xiàn)杯蓋很難擰開，這是因?yàn)楸瓋?nèi)氣體壓力差增大，增大了蓋與杯之間的摩擦力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案