(2011?潘集區(qū)模擬)小華總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):

甲 探究摩擦力與什么因素有關(guān)  乙 探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).
如:甲實(shí)驗(yàn)讓木塊在水平面上做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng),讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較物塊B
運(yùn)動(dòng)距離
運(yùn)動(dòng)距離
反映出來(lái)的.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用
控制變量法
控制變量法
法.
如:甲實(shí)驗(yàn)研究壓力與滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系時(shí),改變壓力大小,保持接觸面粗糙程度不變;乙實(shí)驗(yàn)研究速度與動(dòng)能之間的關(guān)系時(shí),使用同一小球從不同高度落下.
分析:(1)根據(jù)二力平衡條件及轉(zhuǎn)換法的思想進(jìn)行分析,在測(cè)摩擦力實(shí)驗(yàn)中為使拉力與摩擦力平衡,需拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);小球動(dòng)能大小則通過(guò)其對(duì)外做功的多少變現(xiàn)出來(lái);
(2)要研究物理量與多個(gè)量的關(guān)系,需要采用控制變量法.
解答:解:(1)甲實(shí)驗(yàn)讓木塊在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),拉力與摩擦力才是一對(duì)平衡力,大小相等;
乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)推動(dòng)物塊做功的多少體現(xiàn)的,即通過(guò)物塊B運(yùn)動(dòng)距離來(lái)體現(xiàn);
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法.
故答案為:(1)勻速直線(xiàn);運(yùn)動(dòng)距離;(2)控制變量法.
點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量要求考查了對(duì)二力平衡條件及控制變量法的掌握,這兩個(gè)知識(shí)經(jīng)常在力學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到.
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示例:玻璃杯、水 透過(guò)盛水的下班杯觀察物體,說(shuō)明光的折射
1、  
 
 
2、  
 
 

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(2)該加熱器功率為21W,可將藥液由5℃加熱至多少度?
(3)為了解除患者冰涼的感覺(jué),請(qǐng)你再提出一種可行辦法.

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