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4．如圖所示，當量程為0～0.6A時，電流表指針的讀數為0.48A；當量程為0～3A時，電流表指針的讀數為2.4 A．

分析 電流表的讀數：首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數，根據指針位置讀數．

解答 解：電流表使用的是0-0.6A的量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，示數為：0.02A×24=0.48A；
電流表使用的是0-3A的量程，每一個大格代表1A，每一個小格代表0.1A，示數為：0.1A×24=2.4A．
故答案為：0.48；2.4．

點評 本題考查了電流表的讀數方法．在讀數時，一定要看清電流表所選的量程．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在連接電路的過程中，電鍵應處于斷開狀態(tài)，電流表應串聯在電路中，且使電流從電流表的+接線柱流入，如圖所示，電壓表的示數為4伏．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．夜晚八點多樓下的大媽們已經開始了歡快的廣場舞，吵的同學們無法學習，甲同學起身關上了窗戶，乙同學索性用棉花堵住了耳朵，丙同學下樓讓大媽將音量關�。鶕锢碇R，控制噪聲的途徑有三種：a．在聲源處減弱；b．在傳播過程中減弱；c．在人耳處減弱．則他們減弱噪聲采用的途徑分別是甲b，乙c，丙a．（均填字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．（1）圖1某兩個同學同時測一木塊的長度，其中有一位同學方法不對，你認為該木塊長應是2.20cm
（2）圖2甲、乙兩溫度計的讀數是：甲是-4℃，乙是6℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．某同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號們進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示的電路中，請指出存在的三處錯誤開關沒有連入電路、電壓表量程選錯、電流表“+”、“-”接線柱接反了．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．實驗小組在做實驗，請你補充完整實驗記錄；聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s，聲音在不同的介質中傳播速度不同，其中在固體中最快，在液體中次之，在氣體中最慢．李華同學在一個充滿水的長鐵水管的一端敲擊一下，在另一端可以聽到3次聲音，第一次是在鐵管傳播的，最后一次是在空氣傳播的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）選擇茶色玻璃板是為了確定像的位置．
（2）此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關系．
（3）移開蠟燭B，在其原來位置放一光屏，光屏上無法呈現蠟燭的像，說明平面鏡成的是虛 像．
（4）如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會不變．（選填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．標有“220V  10W”的一種節(jié)能燈，若每天正常工作2h，則一個月消耗0.6kW•h的電能（一個月按30天計算），正常發(fā)光時通過燈絲的電流大約為0.045A（保留兩位小數）

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