接聽電話時(shí)，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的       （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）來判斷的；如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖     是噪聲的波形，圖     是樂音的波形。
音色 乙 甲

試題分析：聲音的特性有：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)是指聲音的高低，它跟發(fā)生體的頻率有關(guān)；響度是指聲音的大小，它跟發(fā)生體的振幅有關(guān)；音色是指聲音的特色，它跟發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。接聽電話時(shí)，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的；噪聲是發(fā)生體做無規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的聲音，如題9 圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖乙是噪聲的波形，圖甲是樂音的波形。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

最近巴西工程師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1：1的3D模型（如圖所示），作為孩子成長的記錄．B超發(fā)出的超聲波無法被人耳聽到，原因是超聲波的（　　）
A．速度太快B．響度太小C．頻率太低D．頻率太高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

響度表示聲音的______．由探究影響響度因素的活動(dòng)可知，聲音的響度與聲源振動(dòng)的______有關(guān)．請舉出一個(gè)生活中的事例______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2分）控制環(huán)境污染是“打造宜居城市，建設(shè)優(yōu)雅遂寧”的重要舉措．居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從　 　減弱噪聲；城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置，該裝置顯示了噪聲的　 　（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖是用一個(gè)紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。撥動(dòng)a、b、c、d四根橡皮筋，____________的音調(diào)最高。用大小不同的力撥動(dòng)同一根橡皮筋，橡皮筋發(fā)聲的_______________不同。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

能區(qū)分不同歌手聲音的主要依據(jù)是                              
A．響度B．音調(diào)C．音色D．振幅

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2分）小剛是位音樂愛好者，鋼琴獨(dú)奏或手風(fēng)琴獨(dú)奏他一聽便能分辨，他區(qū)分的依據(jù)是這兩種樂器發(fā)出聲音的        不同；他用不同的力彈琴時(shí)，發(fā)出聲音的      不同。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是
    
A．太空中宇航員能B．B超檢查身體是C．道路兩旁的隔音D．手在小提琴上不
對話，說明聲音        超聲波在醫(yī)學(xué)中      墻是在聲源處減      同位置按弦，主要
可在真空中傳播        的應(yīng)用              弱噪聲              目的是改變響度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂譜，當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個(gè)字期間，音調(diào)逐漸升高．關(guān)于這期間小玲聲音變化的描述正確的是（   ）
A．聲帶振動(dòng)一次的時(shí)間逐漸增加
B．聲帶每秒振動(dòng)的次數(shù)逐漸增加
C．聲波的傳播速度逐漸增大
D．聲波的振動(dòng)幅度逐漸增大

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