(2008?上海)某小組同學(xué)在做“驗證凸透鏡成像規(guī)律”實驗的過程中發(fā)現(xiàn):當(dāng)發(fā)光物體與光屏之間的距離L確定時,將凸透鏡從發(fā)光物體處緩慢向光屏移動的過程中,有時能在光屏上成兩次清晰的像,有時只能成一次清晰的像,有時不能在光屏上成像.為了研究產(chǎn)生這些現(xiàn)象的條件,該小組同學(xué)進行實驗,并將每次實驗中的相關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中.
凸透鏡
焦距
f (cm)
實驗序
物屏
距離L
(cm)
第一次成像第一次成像
物距
u(cm)
像距
v (cm)
像的
大小
物距u′
(cm)
像距v′(cm)像的
大小
10l491435放大3514縮小
2451530放大3015縮小
3402020等大不能在光屏上第二次成像
435不能在光屏上成像
155802060放大6020縮小
6642440放大4024縮小
7603030等大不能在光屏上第二次成像
855不能在光屏上成像
(1)分析比較實驗序號1、2、3(或5、6、7)的第一次成像數(shù)據(jù)中像距v物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論:
同一凸透鏡,成實像時,像距V隨物距u的增大而減小
同一凸透鏡,成實像時,像距V隨物距u的增大而減小
;
(2)分析比較實驗序號1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像數(shù)據(jù)中物距與像距的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論:同一凸透鏡,當(dāng)
物屏距離L
物屏距離L
一定,移動凸透鏡能在光屏上成兩次像時,
第一次成像的物距是第二次成像的像距
第一次成像的物距是第二次成像的像距
;
(3)繼續(xù)分析比較表格是物屏距離L與凸透鏡焦距f的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的結(jié)論:在
物屏距離L大于凸透鏡的4倍焦距
物屏距離L大于凸透鏡的4倍焦距
條件下,移動凸透鏡,可以在光屏上得到一次放大的像和一次縮小的像.
分析:根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,物體在焦點之外,在凸透鏡另一側(cè)成倒立的實像,物距越小,像距越大,實像越大,
當(dāng)物距大于二倍焦距,像距介于二倍焦距與一倍焦距之間時,所成的像是縮小的,
當(dāng)物距與像距相同且都等于二倍焦距時,所成的像是等大的,
當(dāng)物距介于二倍焦距與一倍焦距之間,像距大于二倍焦距時,所成的像是放大的.
解答:解:(1)通過圖表所示,物距越小,而像距越大,故答案為:同一凸透鏡,成實像時,像距V隨物距U的增大而減。
(2)在圖表中,物屏距離不變,而物距與像距交換,此時都能在光屏上成像,故答案為:物屏距離L,第一次成像的物距是第二次成像的像距.
(3)由圖表中可推算出只有序號1、2、5、6實驗中,才可在屏上成兩次像,故答案為:物屏距離L大于凸透鏡的4倍焦距.
點評:本題主要考查的是凸透鏡的成像規(guī)律以及在實驗中的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的是世界上最長的跨海大橋--杭州灣跨海大橋,全長36千米,設(shè)計時速100千米.已于2008年5月1日通車,至此上海到寧波的陸路距離縮短了120多千米.
精英家教網(wǎng)
(1)若某轎車以60千瓦的功率、按大橋設(shè)計時速勻速通過,則通過整座大橋需要
 
小時,轎車在行駛過程中受到的阻力為
 
牛頓.
(2)大橋施工時,要向海中沉放大量的施工構(gòu)件,假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入海水中(如圖甲所示),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示.圖中反映鋼繩拉力F2隨h變化的圖線是
 
(填序號).該正方體構(gòu)件所受的最大浮力為
 
牛頓.(海水的密度取1.03×103千克/米3,g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?南長區(qū)一模)京滬高速鐵路于2008年4月18日開工,從北京南站出發(fā)終止于上海虹橋站,總長度1318公里,總投資約2209億元.2010年11月15日鋪軌完成,將于2011年6月通車.請回答下列問題:
(1)列車的車身材料與飛機的相同,采用輕但堅固的優(yōu)質(zhì)鋁合金材料,物質(zhì)的物理屬性有很多,如密度、磁性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、硬度等.上述屬性中,“輕”反映了鋁合金材料的
密度小
密度小
物理屬性;
(2)某時刻列車的電子屏幕顯示它的運行速度如右圖所示,此速度合
100
100
m/s.
(3)京滬高速鐵路全程采用全封閉管理,列車高速運行過程中車身周圍的氣壓
小于
小于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)離車身較遠處的氣體壓強.為了減震,普通列車的鐵軌下用小石塊填充,高鐵鐵軌下是否同樣可以用小石塊填充?
不能
不能
(選填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?上海模擬)
名稱 福娃
作者 黃河
材質(zhì) 大理石
質(zhì)量   1.O×104千克
底座 0.04米2
日期 2008年1月
雕塑已經(jīng)成為上海城市的一道風(fēng)景線,如表為某雕塑的說明.求:
(1)雕塑的體積V(ρ大理石=2.5×103千克/米3).
(2)雕塑對地面的壓力F.
(3)雕塑對地面的壓強P.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,回答下列小題。
iPod、iPhone、iPad……自從上世紀末在蓋茨的支持下回歸蘋果,喬布斯就用他慣常的創(chuàng)新手段,收獲了一系列令人眼花繚亂和令業(yè)界難望項背的成功,從而使蘋果重新成為IT巨頭之一,甚至與Google和微軟形成三足鼎立之勢。而這樣的成功,在離開喬布斯的時代,對蘋果而言就是一個奢求。
談?wù)摷夹g(shù)的人總是想從蘋果的產(chǎn)品身上挖掘出更多領(lǐng)先技術(shù)的表現(xiàn),雖然偶有收獲,但最近的失望卻越來越多:Mac機型越來越慢的更新?lián)Q代、iPad的新瓶舊酒,都表現(xiàn)出蘋果的創(chuàng)新乏力。我想請果粉們捫心自問,如果不是喬布斯站在蘋果的大柜臺后面叫賣,你會對iPad有恁大的熱情嗎?于是,談?wù)摖I銷的人又想從營銷的角度去探求蘋果的經(jīng)驗,總結(jié)了蘋果掌握有“少數(shù)派”和“神秘感”兩大營銷定律。但實際上,喬布斯不在蘋果的那些年,蘋果走的同樣一條道路,結(jié)果卻是一敗涂地。其實他們不知道,蘋果的成功是不能被復(fù)制的,即使是蘋果自己。因為蘋果精神從核心而言,就是一個偶像崇拜。業(yè)界將蘋果如今的成功歸結(jié)為“蘋果的精神”:叛逆、無拘無束、藐視權(quán)威……殊不知并沒有這樣的蘋果精神存在,蘋果精神的關(guān)鍵決不在于藐視權(quán)威,因為喬布斯自己就是一個權(quán)威、一個教主、一尊神。
2008年經(jīng)濟學(xué)諾獎獲得者保羅·克魯格曼將全球金融危機比喻為“金融傳染病”,這個比喻用在蘋果的用戶群身上也非常合適。蘋果就象是一種傳染病,而喬布斯則是這種傳染病的病原體,喬布斯的創(chuàng)新確實與眾不同,沒有章法可循,也沒有所謂的創(chuàng)新方法可以復(fù)制,就象是病原體的不斷變異。一旦將來某一天,離開了喬布斯這個可以不斷變異的病原體,“蘋果傳染病”的感染能力便岌岌可危了。
《哈佛商業(yè)評論》認為,“如果一個藝術(shù)性的流程很少失敗,就說明這一流程已經(jīng)具有了可預(yù)測性,是時候把它轉(zhuǎn)化成科學(xué)流程了”。喬布斯對蘋果的率領(lǐng)和對蘋果迷的吸引顯然是一個藝術(shù)性的過程,經(jīng)過這么多次這么多年的檢驗,也確實很少失。坏呛苓z憾,這一藝術(shù)過程常葆青春的核心力量之一就是不可預(yù)測性。于是,要想把喬布斯的偶像光環(huán)變成一頂可以摘下來轉(zhuǎn)手他人的帽子,似乎徹底是一件不可能完成的任務(wù)。
每一款蘋果新品的上市,都能在很多地方引發(fā)追捧,中國的北京、上海也不例外,但這一傳染力到了成都就勢微了,在成都買iPhone、iPad既不搶購也不排隊。是成都人不知道蘋果嗎?肯定不是,成都作為中國西部的IT中心,蘋果同樣享受極高的知名度。是成都悠閑的生活態(tài)度;成都人深知,小白鼠不是人生的理想模式,“生活的目的是生活本身”,不需要在對什么東西的追逐和追捧當(dāng)中得到體現(xiàn)和發(fā)泄。
【小題1】下列有關(guān)說法符合文意的一項是(   )
A.談?wù)摖I銷的人從營銷的角度去探求蘋果的經(jīng)驗,總結(jié)出了蘋果成功的兩大經(jīng)驗,即“少數(shù)派”和“神秘感”。
B.由于蓋茨的支持,蘋果重新成為IT巨頭之一,甚至與Google和微軟形成三足鼎立之勢。
C.蘋果的成功是不能被復(fù)制的,即使是蘋果自己;蘋果在當(dāng)下的成功可以歸結(jié)為“蘋果的精神”:叛逆、無拘無束、藐視權(quán)威……
D.離開喬布斯的蘋果,成功只能是一種奢望,所以喬布斯對蘋果而言就是一個權(quán)威、一個教主、一尊神。
【小題2】下列相關(guān)推斷與評價正確的一項是(   )
A.經(jīng)濟學(xué)諾獎獲得者保羅·克魯格曼說,蘋果就象是一種傳染病,而喬布斯則是這種傳染病的病原體。
B.要想把喬布斯的偶像光環(huán)變成一頂可以摘下來轉(zhuǎn)手他人的帽子,似乎徹底是一件不可能完成的任務(wù),是因為它是一個藝術(shù)性的過程,而非科學(xué)流程。
C.中國的北京、上海,對每一款蘋果新品的上市,都熱烈的追捧,表明他們還不明白“生活的目的是生活本身”這個道理。
D.只有創(chuàng)新,才能使蘋果取得一系列令人眼花繚亂和令業(yè)界難望項背的成功,而這一切只有喬布斯才能做到。
【小題3】根據(jù)文章內(nèi)容,下列那一項不屬于蘋果的成功經(jīng)驗(   )
A.蘋果精神從核心而言,就是一個偶像崇拜;
B.喬布斯的創(chuàng)新確實與眾不同,沒有章法可循,也沒有所謂的創(chuàng)新方法可以復(fù)制;
C.喬布斯對蘋果的率領(lǐng)和對蘋果迷的吸引的藝術(shù)過程常葆青春的核心力量之一就是不可預(yù)測性。
D.喬布斯開創(chuàng)了蘋果的新時代

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