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4．以下形變不是彈性形變的是（　�。�
A．氣球被壓扁B．橡皮筋被拉長
C．橡皮泥上留下漂亮的指印D．跳板被跳水運動員壓彎（如圖）

分析 （1）物體形變后能夠恢復原狀，稱之為彈性形變；
（2）物體形變后，不能恢復原狀，稱之為塑性形變．

解答 解：A、氣球被壓扁，能夠恢復原狀，是彈性形變；
B、在彈性限度內，橡皮筋被拉長后能恢復原狀，是彈性形變；
C、“橡皮泥上留下漂亮的指印”發(fā)生的不是彈性形變，因為橡皮泥形變后不能恢復原狀；
D、跳板被跳水運動員壓彎，運動員離開后能夠恢復原狀，是彈性形變；
由以上分析知C不是彈性形變．
故選C．

點評 明確彈性形變和塑性形變的區(qū)別是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．井岡山發(fā)往吉安的長途客車途徑碧溪、禾市．井岡山到碧溪路程10km，0.2小時到達，碧溪到禾市30km路程0.5小時到達，在禾市站停5分鐘后，用48分鐘走完了剩余60km路程抵達吉安．
（1）碧溪到吉安平均速度？
（2）全程平均速度？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下面四組連線情況中正確的是（　　）
A．物理學家及他們的貢獻
B．常用食品與其制作 原理
C．物態(tài)變化與實例
D．日�，F象與物理原理

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，自制玩具．先用泥土或沙做一個玩具模子，然后加熱石蠟使其變?yōu)橐后w，并將液體石蠟倒入模子中，待冷卻后便可得到你設計的玩具，在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是先熔化后凝固．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．一輛汽車行駛在平直的公路上，下列說法不正確的是（　�。�
A．汽車快速駛過，路邊樹葉飛向路中間
B．汽車高速行駛時，對地面的壓力會減小
C．汽車勻速行駛時，在水平方向上受到的動力大于阻力
D．汽車行駛過程中使用安全帶是為了減小慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．取一個瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中．從管子上端吹入少量氣體，使瓶內氣體壓強大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上（如圖）．當你拿著它從樓下到樓上（或從山下到山上），則玻璃管內的水柱（　　）
A．升高B．降低C．不變D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．（一）最近，在微信朋友圈里，“曬運動”成為一種新潮流，愛運動的張老師通過計步軟件把自己一天走的步數曬在朋友圈里，如圖丙所示．

（1）由圖中運動指數可以計算得出從A地到B地的路程是2250m，王老師步行全程的平均時速是1.5m/s（1公里=1km）；
（2）按正常成年人的步幅計算，王老師全程大約走了9000步，他步行全程做變速（選填“勻速”或“變速”）運動．
（二）在“測水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗中，選用的器材有：正方體木塊、讀數準確的彈簧測力計、粗糙程度均勻的長木板、棉布、毛巾等．
（1）在采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現很難保持彈簧測力計示數的穩(wěn)定，很難讀數．原因是很難保持木塊做勻速直線運動．
（2）為解決上述問題，某同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．請說明利用該裝置是如何測出木塊與長木板之間的摩擦力的．
答：當拉動長木板時，木塊處于靜止狀態(tài)，根據二力平衡的條件，彈簧測力計的示數等拉力大�。�
（3）圖乙所示的實驗裝置與圖甲相比有什么優(yōu)點，請寫出一條：木板不需要做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中有電流產生，這個現象叫做電磁感應．溫州網訊：位于樂清柳市的中國和平電氣有限公司研發(fā)出新一代抽油機節(jié)能裝置，可節(jié)能40%，抽油機電機的用電量占整個石油行業(yè)總用電量的80%以上，抽油機工作原理是根據電動機（填“發(fā)電機”或“電動機”）原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，你一定動手做過這個“會跳的卡片”吧！圖甲中，A為外表面，B為內表面，實驗時用手把外表面平壓在桌面上，使橡皮筋伸長，迅速松手后，卡片會彈跳起來（選填“會”或“不會”）．在圖乙、丙中（橡皮筋松弛），實驗時乙（選填“乙”或“丙”）圖中卡片會彈跳得高一些，這是因為其橡皮筋的彈性勢能較大．

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